2025年能力培养与测试四年级科学上册教科版


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《2025年能力培养与测试四年级科学上册教科版》

噪声
人类生活在一个充满声音的世界里,人们通过声音进行交谈、表达感情、开展活动。但有些声音也会给人类带来危害,如震耳欲聋的机器声、呼啸而过的飞机声等。这些人们生活和工作所不需要的声音被称为噪声。从物理现象判断,一切无规律的或随机的声信号都叫噪声。对噪声的判断还与人们的主观感觉和心理因素有关,就是一切不希望存在的干扰声都叫噪声,例如,在某些时候、某些情绪条件下,音乐也可能是噪声。
环境噪声的来源有四种:一是交通噪声,包括汽车、火车和飞机等产生的声音;二是工厂噪声,如鼓风机、汽轮机、织布机和冲床等产生的声音;三是建筑施工噪声,像打桩机、挖土机和混凝土搅拌机等发出的声音;四是社会生活噪声,如高音喇叭、收录机等发出的过强声音。
随着社会的进步,噪声污染已经成为当今社会的突出问题。据调查,噪声每上升1分贝,人的高血压发病率就增加3%。噪声影响人的神经系统,使人急躁、易怒;噪声也会影响睡眠,令人难以入睡,过大的噪声可以令人在睡眠中醒来,从而扰乱人的睡眠周期,造成睡眠不足或精神疲倦。40~50分贝的声音会干扰睡眠,60~70分贝的声音会干扰学习,120分贝(甚至更高)的声音会导致耳痛,甚至使人丧失听力。
我来思考
小明在家写作业时,窗外的刮风声、汽车的喇叭声、隔壁的音乐声不时地响起,使他无法静下心来思考。请你分析这些声音哪些是噪声,并根据声音的来源将这些声音分类。
答案: 《噪声》我来思考:对于在写作业的小明来说,窗外的刮风声、汽车的喇叭声、隔壁的音乐声都是噪声。窗外的刮风声是自然界的声音;汽车的喇叭声和隔壁的音乐声是人类生产生活发出的声音。

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