《2025年能力培养与测试三年级科学上册教科版》

3. 对于同样的天气，不同的人有不同的反应。
(1)你喜欢下雪天气吗？请写出你的心情和观点：。
（2）对于不同的人，你认为在下雪天的反应会是什么？
①建筑工人：。
②农民：。
③环卫工人：。
④游客：。

答案： 3. （1）略
（2）①担心雪天不利于施工
②欣喜于可以给作物补充水分、消灭害虫或担心会冻伤作物
③忧心清扫困难
④喜欢雪景或是担心耽误出行游玩

4. 调查本地的恶劣天气，在你的印象中，这些天气对人们的生产、生活有什么影响？
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答案： 在本地，常见的恶劣天气有暴雨、暴雪、大风等。
暴雨：会使城市内涝，影响交通出行，导致车辆缓行或滞留；农田可能被淹，影响农作物生长，造成减产。
暴雪：道路积雪结冰，交通受阻，易引发交通事故；部分简易建筑可能被压塌；影响供暖等基础设施正常运行。
大风：可能吹倒树木、广告牌等，危及行人安全；对高空作业等户外工作造成困难，影响施工进度。

研究天气变化对动植物的影响
探究问题：本课了解了天气对我们的生活、学习和生产活动的影响，那么天气变化对自然界的动植物有什么影响呢？请查阅相关资料，并表达自己的观点和看法。
探究准备：电脑网络、相关书籍等。
分组方式：四人一组，经过讨论，合作完成此探究活动。
探究过程：
1. 小组分工，可以按照不同的天气或是按照陆地、海洋、森林等不同生态环境里的动物和植物查找资料，利用电脑网络查阅天气变化对动植物的影响，以及动植物对天气变化的应对方式。
2. 汇总信息，分享交流。
3. 得出结论。
探究发现：天气变化对自然界的动植物有很大(填“没有”“有一点”或“有很大”)影响。比如温度、降水对植物生长的影响较大。不同季节的天气对动物的生存和活动也有很大影响，动物的行为习性可能随季节改变，如熊冬眠、大雁南飞迁徙等。

答案： 有很大 植物生长 熊冬眠 大雁南飞迁徙（答案不唯一，合理即可）