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1. 如图4-1-1-3,下列几何语句不正确是(

A.直线 $ OB $ 与直线 $ BO $ 是同一条直线
B.射线 $ OA $ 与射线 $ OB $ 是同一条射线
C.射线 $ OA $ 与射线 $ AB $ 是同一条射线
D.线段 $ OA $ 与线段 $ AO $ 是同一条线段
C
)A.直线 $ OB $ 与直线 $ BO $ 是同一条直线
B.射线 $ OA $ 与射线 $ OB $ 是同一条射线
C.射线 $ OA $ 与射线 $ AB $ 是同一条射线
D.线段 $ OA $ 与线段 $ AO $ 是同一条线段
答案:
C
2. 图4-1-1-4中的射线有(

A.3 条
B.4 条
C.2 条
D.8 条
B
)A.3 条
B.4 条
C.2 条
D.8 条
答案:
B
3. 下列图形中,能相交的一组是(

A.
B.
C.
D.
C
)A.
B.
C.
D.
答案:
C
4. 过平面上 $ A $,$ B $,$ C $,$ D $ 四点中的任意两点作直线,一共可作的直线条数不可能是(
A.6
B.5
C.4
D.1
B
)A.6
B.5
C.4
D.1
答案:
B
5. 开学整理教室时,老师总是先把每一列最前面和最后面的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌,一会儿一列课桌就摆在一条线上,整整齐齐,这是因为
两点确定一条直线
。
答案:
两点确定一条直线
6. (1) 如图4-1-1-5,已知三点 $ A $,$ B $,$ C $,分别画直线 $ AB $,射线 $ AC $,线段 $ BC $。

(2) 如图4-1-1-6,用适当的语句分别描述点 $ A $、点 $ P $ 与直线 $ l $ 的关系。

(2) 如图4-1-1-6,用适当的语句分别描述点 $ A $、点 $ P $ 与直线 $ l $ 的关系。
答案:
(1) (画图题,此处无法直接展示图形,需在答题卡上按要求画出直线AB、射线AC、线段BC)
(2) 点A在直线l上,点P在直线l外。
(1) (画图题,此处无法直接展示图形,需在答题卡上按要求画出直线AB、射线AC、线段BC)
(2) 点A在直线l上,点P在直线l外。
7. 如图4-1-1-7,平面上有射线 $ AP $ 和点 $ B $,$ C $,请用直尺和圆规按下列要求作图。
(1) 连接 $ AB $,并在射线 $ AP $ 上截取 $ AD = AB $;
(2) 连接 $ BC $,并延长 $ BC $ 到 $ E $,使 $ CE = 2BC $。

(1) 连接 $ AB $,并在射线 $ AP $ 上截取 $ AD = AB $;
(2) 连接 $ BC $,并延长 $ BC $ 到 $ E $,使 $ CE = 2BC $。
答案:
(1) 连接AB;以点A为圆心,AB长为半径画弧,交射线AP于点D。
(2) 连接BC;延长BC,以点C为圆心,BC长为半径画弧交延长线于点F,再以点F为圆心,BC长为半径画弧交延长线于点E。
(1) 连接AB;以点A为圆心,AB长为半径画弧,交射线AP于点D。
(2) 连接BC;延长BC,以点C为圆心,BC长为半径画弧交延长线于点F,再以点F为圆心,BC长为半径画弧交延长线于点E。
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