《2025年能力培养与测试八年级语文上册人教版》

1. 阅读下面的文字,完成(1)~(2)题。
苏州园林,仿若一幅天然画卷,在江南水乡徐徐展开。园内假山lín xún、丘

壑

蔓延,或依

傍

池沼,或点缀亭台,皆因地制宜、自出心

裁

。那重峦叠嶂,有巍峨之态；那花草树木,具俯仰生姿之趣；那回廊小径,含婉转曲折之美。水榭廊坊错落有致,清泉怪石相映成趣,一步一景,景景相连。既有着人工雕琢的精巧,又不失自然山水的野趣,于有限空间内营造出无尽诗意,叫人沉醉不知归。
(1)给文段中加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
丘

壑

( ) 依

傍

( ) 自出心

裁

( ) lín xún( )
(2)依据本义,解释下列词语在文段中的意思。
①因地制宜
本义：根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。
文义：______
②俯仰生姿
本义：形容花草树木等植物因生长姿态不同而显得生动有趣,无论是向上还是向下生长,都各有其美。
文义：______

答案： （1）hè bàng cái 嶙峋
（2）①指苏州园林的设计和布局根据自然环境的特点进行巧妙安排，使得每一处景观都与周围的环境和谐相融，展现出自然与人工的完美结合。
②指苏州园林中的花草树木，无论是挺拔向上还是低垂向下，都展现出各自独特的风姿和美感，为园林增添了生机和活力，使得整个园林更加富有层次感和动态美。

2. 下列对“一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔”中的“败笔”,理解最恰当的一项是( )

A.写字写得不好的一笔
B.写得不好的句子
C.园林设计上的欠缺
D.园林绿化方面的不足

答案： C 解析：这句话是强调园林的整体规划和设计都要像完美的图画一样。“败笔”在句中是指园林设计上的欠缺或不足之处。A项用于书法领域，B项用于文学写作范畴，二者均与园林情境不符。D项“园林绿化方面的不足”表述片面。只有C项全面准确地体现出“园林设计”这一整体概念。

3. 下列句子中没有语病的一项是( )

A.苏州园林的修建因地制宜,自出心裁,怎能不说是我国各地园林的标本呢？
B.苏州园林里的假山和池沼的配合,因为注重自然之美,所以讲究布局合理。
C.游客们漫步苏州园林,被其巧妙的设计、精致的景观、悠久的历史而深深吸引。
D.为了让苏州园林的文化得到更好的传承,使政府加大了对园林保护和修复的资金投入。

答案： A 解析：B项关联词使用不当，“注重自然之美”和“讲究布局合理”是并列关系，而非因果关系；C项“被……而……”句式杂糅，删去“而”；D项“为了……使……”滥用介词，导致句子缺少主语，删去“使”。

4. 说明性文章常会使用一些说明方法,如下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、画图表、列数字、摹状貌、引用等。下列句子没有使用说明方法的一项是( )

A.苏州园林是我国各地园林的标本。
B.永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。
C.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
D.谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。

答案： D 解析：A项打比方，B项列数字，C项摹状貌。D项直接陈述了作者的建议，没有使用说明方法。