2025年人教金学典同步解析与测评七年级地理上册人教版云南专版


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《2025年人教金学典同步解析与测评七年级地理上册人教版云南专版》

(二)运用地球仪演示地球公转运动,注意观察不同纬度地带太阳光照射情况的差异,探究地球上五带的成因。

填图·绘图
1. 在图中标注南北回归线和南北极圈。
2. 在图中标注五带的名称。
3. 在图中数码后填写适当内容。
答案: 1.太阳光热 北寒带 北温带 热带 南温带 南寒带 2.回归线 极圈
1. 划分依据:人们根据各地获得
太阳光热
的多少,把地球表面划分为五个带, 由北向南依次是
北寒带
北温带
热带
南温带
南寒带

2. 五带的界线:
回归线
极圈

3. 五带的气候特征:
(1)热带:各地获得的太阳光热多,终年
炎热

(2)温带:各地获得的太阳光热比热带少、比寒带多,四季
分明

(3)寒带:各地获得的太阳光热少,终年
寒冷
答案: 1. 太阳光热;北寒带;北温带;热带;南温带;南寒带;
2. 回归线;极圈;
3.
(1)炎热;
(2)分明;
(3)寒冷。
北京时间 2024 年 3 月 2 日 13 时 32 分, “神舟十七号”航天员经过约 8 小时的出舱活动,圆满完成出舱任务。下图是地球公转示意图,①②③④表示北半球二分二至日,读图,回答1~3 题。

1. 地球公转的方向和周期分别是(
C
)
A. 自东向西、一年
B. 自东向西、一天
C. 自西向东、一年
D. 自西向东、一天
2. 北半球春分日这一天,地球位于图示公转轨道上的(
B
)
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
3. 航天员出舱活动期间,地球处于图示公转轨道上的位置是(
A
)
A. ①到②之间
B. ②到③之间
C. ③到④之间
D. ④到①之间
答案: 1.C 2.B 3.A

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