《2025年新课程新教材导航学九年级化学上册沪教版》

2. 化学兴趣小组的同学在实验室制取氧气并验证氧气的性质。
Ⅰ. 制取探究：

(1)写出标号仪器的名称：a分液漏斗。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气有以下步骤：①加热药品,②停止加热,③将导管从水槽中取出,④检查装置的气密性,⑤将药品装入试管中并把装置安装好,⑥收集气体,正确的操作顺序为(B)(填字母序号)。
A. ④⑤①⑥②③
B. ④⑤①⑥③②
C. ⑤④①⑥②③
D. ⑤④①⑥③②
(3)氧气也可以用过氧化氢溶液和二氧化锰制取,该反应的文字表达式为过氧化氢二氧化锰→水+氧气；若用此方法来制取氧气,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用B(填装置序号)。
(4)选择气体收集方法时,气体的下列性质：a. 颜色、b. 可燃性、c. 溶解性、d. 密度,必须考虑的是(cd)(填字母序号)。要收集一瓶干燥的氧气,所选收集装置为F(填装置序号),用该方法收集氧气的验满方法为将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则氧气已集满。
(5)甲烷是一种无色、无味、密度比空气小,难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取甲烷应选择的实验装置是DE 或 DG(填字母序号)。
Ⅱ. 性质探究：右图为“铁丝在氧气中燃烧”的实验。

(6)铁丝在空气中不燃烧,在氧气中才能剧烈燃烧,现象为剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体。
(7)实验中集气瓶底部要留少量水或铺一层细沙,原因是防止高温生成物溅落炸裂瓶底。
(8)某同学用排水法收集了一瓶氧气,在做“铁丝在氧气中燃烧”的实验时,没有观察到应有的现象,请你帮助他分析一下原因：铁丝生锈，铁丝点燃前没有打磨(合理即可)。

答案：
(1)分液漏斗
(2)B
(3)过氧化氢二氧化锰→水+氧气 B
(4)cd F 将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则氧气已集满
(5)DE 或 DG
(6)剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体
(7)防止高温生成物溅落炸裂瓶底
(8)铁丝生锈，铁丝点燃前没有打磨(合理即可)