《2025年同步学习目标与检测九年级化学上册人教版》

4. 下列关于葡萄糖$(C_6H_1_2O_6)$的说法正确的是( )。

A.葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成
B.葡萄糖中C、H、O三种元素的质量比为1:2:1
C.葡萄糖的相对分子质量为178
D.葡萄糖中碳元素的质量分数为40%

答案： D

5. 某化肥$NH_4NO_3$中含有一种杂质,经测定化肥中氮元素的质量分数为38%。则含有的杂质可能是( )。
$A. NaCl B. (NH_4)_2SO_4 C. KNO_3 D. CO(NH_2)_2$

答案： D

6. 玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质,请计算：
(1)丁香油酚$(C_1₀H_1_2O_2)$的相对分子质量为_________。
(2)丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为_________。
(3)丁香油酚中碳元素的质量分数为_________(结果精确到0.1%)。
(4)16.4g丁香油酚中含_________g氧元素。

答案：
(1)164
(2)$30:3:8$
(3)73.2%
(4)3.2

【实验目的】
1. 认识水的组成。
2. 了解水在通电条件下发生的变化,进一步认识分解反应。
3. 进一步体会科学探究的过程和方法。
【实验用品】
水电解器、烧杯、带尖嘴的玻璃导管、直流电源、铁架台(带铁圈和滴定夹)、酒精灯、弹簧夹、导线、火柴。
硫酸钠溶液(或氢氧化钠溶液)、木条、蒸馏水。
【实验步骤】
1. 水的生成。
回忆氢气在空气里燃烧的实验：纯净的氢气在空气里安静地燃烧,在火焰上方罩一个干燥的小烧杯,可观察到烧杯壁上的现象是______,说明______。
2. 水的分解。
(1)在电解器玻璃管中加满水(水中加入少量硫酸钠溶液或氢氧化钠溶液),用导线连接电解器与电源。
(2)接通直流电源,观察两个电极附近和玻璃管内发生的变化,记录实验现象。
(3)切断上述装置中的电源,用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验反应中产生的气体。
【问题与交流】
1. 水在通电时发生了什么变化？生成了哪几种物质？
2. 哪些证据可以证明水是由氢、氧两种元素组成的？

答案： 【实验步骤】1. 提示 有水雾出现 氢气燃烧产生了水
【问题与交流】1. 提示 水通电时发生了化学变化,生成了氢气和氧气。
2. 提示 电解水产生氢气和氧气,氢气燃烧生成水,通过对氢气和氧气的组成的分析,根据化学反应前后元素的种类不变的原理,可以证明水是由氢、氧两种元素组成的。