《2025年同步学习目标与检测九年级化学上册人教版》

探究 保护水资源
问题情境
(1)结合实例,谈谈你节约用水的方法。
(2)为解决我国水资源空间分布不均的局面,可采取哪些措施？
(3)处理后的污水可作为工业生产、农业灌溉、园林绿化或景观用水,那么污水处理都有哪些方法？

答案：
(1)提示 生活中节约用水的方法:控制水龙头开关至中小水量,及时关水;提倡使用盆洗脸、洗手;间断放水淋浴，搓洗时应及时关水;用淘米水浇花;衣物要集中洗涤,减少洗衣次数;使用洗涤水、洗衣水冲刷厕所等。
(2)提示 修建水库和实施跨流域调水等措施。
(3)提示 物理法、化学法和生物法。

【例题】下列说法不正确的是( )。

A.水源保护地附近禁止建设化工企业
B.农业灌溉采用滴灌或喷淋代替水浇地
C.建设海绵城市,增加雨水渗透,可有效留下淡水,改善环境
D.为减少环境污染,将污水深注入地下

答案： D

我国淡水资源短缺,所以在生产和生活中应该( )。

A.减少饮水量
B.既要预防和消除对水源的污染,又要节约用水
C.将用过的大量废水、污水直接排放到海洋中,凭借水体自净能力重复使用
D.减少植树造林面积,因为植物生长需要大量的水

答案： B

1. 如图是全球海水、陆地水储量比,下列关于水的说法错误的是( )。

A.海洋是地球上最大的储水库
B.水是地球上宝贵的自然资源
C.可被人类直接利用的淡水占全球储水量的 2.53%
D.海水淡化成本高,目前还不能推广

答案： C