《2025年同步学习目标与检测九年级化学上册人教版》

探究一 物理变化和化学变化
问题情境
1. 观察下面两个实验。
①水的沸腾 ②石蜡的熔化
(1)完成下面的表格。
|实验序号|变化前的物质|变化时发生的现象|变化后的物质|变化后有无新物质生成|
|①|液态的水| |气态的水(水蒸气)| |
|②|固态的石蜡| |液态的石蜡| |

(2)水的沸腾和石蜡的熔化这两个变化的共同特征是什么？你还能列举出类似这样变化的实例吗？
2. 观察下面的实验。
①氢氧化钠与硫酸铜反应
②大理石与稀盐酸反应
(1)完成下面的表格。
|实验序号|变化前的物质|变化时发生的现象|变化后的物质|变化后有无新物质生成|
|①|蓝色的硫酸铜溶液等| |蓝色的氢氧化铜沉淀等| |
|②|颗粒状大理石等| |二氧化碳气体等| |

(2)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合和大理石与稀盐酸反应这两个变化的共同特征是什么？你还能列举出生活中类似这样变化的实例吗？
(3)通过天然气燃烧、硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合、大理石与稀盐酸反应、馒头变质等化学变化,你能总结出化学变化中经常伴随哪些现象吗？
(4)物理变化和化学变化的本质区别是什么？又有什么联系？为什么说点燃蜡烛时既有物理变化又有化学变化呢？

答案： 1.
(1)提示 试管口有水蒸气产生,玻璃片上有水珠出现 无 石蜡由固态变为液态 无
(2)提示 均没有生成新物质。玻璃破碎、制作剪纸、水凝结成雪花、酒精挥发等都是物理变化,物理变化常伴随着状态、形状等的变化。 2.
(1)提示 有蓝色沉淀产生 有 有气泡产生 有
(2)提示 有新物质生成。如食物变质、天然气燃烧、食物发酵等都属于化学变化。
(3)提示 化学变化中经常伴随着发光、放热、产生沉淀、放出气体等现象。
(4)提示 化学变化的本质特征是有新物质生成,物理变化中没有新物质生成;在化学变化中一定同时伴随着物理变化。当点燃蜡烛时,石蜡受热熔化是物理变化,而石蜡燃烧生成水和二氧化碳是化学变化。