《2025年基础训练大象出版社九年级历史上册人教版》

1. 有学者指出：研读英国的政治发展史可以发现,其法治文明史如此久远,在1688年之前,英国已经为其宪政完成了必要的铺垫。下列最能够证明此观点的是【A】
A.英格兰颁布《大宪章》
B.克伦威尔就任“护国主”
C.玛丽和威廉入主英国
D.议会通过《权利法案》

答案： A

2. 英国资产阶级革命爆发时,议会仅是为生存而战；但随着斗争取得胜利,议会提出了主权问题,这从一个侧面表明专制王权的历史使命已经结束了,议会以人民的名义要求主权。从这个角度看革命的实质是【B】
A.批评国王政策,弹劾国王宠臣
B.推翻封建专制,确立议会主权
C.挑起内战烽火,处死查理一世
D.筹集军费物资,镇压人民起义

答案： B

3. 列宁指出：“在革命运动史上,个人独裁成为革命阶级独裁的表现者、体现者和贯彻者,是屡见不鲜的。个人独裁同资产阶级民主制,无疑是彼此相容的。”对此,下列符合这一观点的是【D】
A.查理一世的专制维护新贵族利益
B.詹姆士二世的复辟反攻有合理性
C.玛丽和威廉主政说明革命失败了
D.克伦威尔独裁是社会秩序的需要

答案： D

4. “在新旧制度转变的过程中,在暴力冲突与和平过渡之间,英国人选 择了后者,而且取得了成功。”这里所说的“和平过渡”指的是【A】
A.“光荣革命”
B.处死国王
C.王朝复辟
D.议会斗争

答案： A

5. 钱乘旦教授在《从历史学视角透视世界现代化进程》中指出：英国克服专制王权,实现权力向下转移,是其政治现代化的第一目标。英国达到这一目标是通过【C】
A.进行殖民扩张
B.重新召开议会
C.颁布《权利法案》
D.推崇“君权神授”

答案： C

6. “将所有这些‘权利(比如只有议会才可以征税)’用书面形式汇聚于一纸,而且作为人民与国王之间的‘契约’出现,这是具有重大意义的事。”这里的“重大意义”指的是【C】
A.人文主义思想的流行
B.英国君主制度的终结
C.君主立宪制度的开始确立
D.民主共和取代专制独裁

答案： C

阅读材料,回答问题。
材料一：英国王权像是一棵根枝蔓延的大树,如果只砍去树枝,而任其主干和树根不动,它还是会再生而恢复新的力量。当英国的王权由一个名叫查理的人掌握时,各界人民同声怨其压迫。于是你们这些缙绅,在你们集议于议会时,号召穷苦老百姓来援助你们。暴政的树梢砍掉了,寄生在这一个人身上的王权推倒了。但是,天啊！压迫的大树依然存在,自由的阳光仍然照不到穷苦的老百姓身上。
——摘编自周一良、吴于廑《世界通史资料选辑》
材料二：这两者的关系不调解好,英国将永远在痉挛中震颤。终于,这个关系调解好了,不过,这一次没有用对抗的手段,而是用融合的手段在融合中产生出崭新的制度。在此后300年中,英国再也没有发生过重大的社会动荡,取得了惊人的进步。
——摘编自钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间：英国文化模式溯源》
(1)材料一中“暴政的树梢砍掉了”“压迫的大树依然存在”分别指什么历史事件？
(2)根据材料二并结合所学知识,指出“融合的手段”及“崭新的制度”分别指什么。
(3)结合材料二和所学知识,指出这个制度的特点。

答案：
(1)“暴政的树梢砍掉了”指的是处死国王查理一世；“压迫的大树依然存在”指的是克伦威尔任“护国主”，实行独裁统治。
(2)“融合的手段”指的是“光荣革命”；“崭新的制度”指的是君主立宪制。
(3)议会权力高于王权的原则。