2025年基础训练大象出版社九年级历史上册人教版


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《2025年基础训练大象出版社九年级历史上册人教版》

22. (6 分)有人说:14—16 世纪是“人”和“世界”被发现的时代。阅读材料,回答问题。
材料一:文艺复兴,从表面上看,是欧洲思想文化界人士复兴古代希腊罗马文化的运动。但是,文艺复兴并非对古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿,实际上在许多方面超越了古代希腊罗马文化,这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。文艺复兴滥觞于意大利,这并非偶然。早在 14 世纪,意大利的学术和文化的先驱已从事希腊罗马古典著作的研究,同时进行了新的创作,从而揭开文艺复兴的序幕。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
材料二:割裂的世界开始连接在一起……开启人类这一历史大幕的,是偏居在欧洲大陆西南角上两个面积不大的国家。
——摘编自纪录片《大国崛起》解说词
(1) 根据材料一并结合所学知识,分析文艺复兴发端于意大利的原因。(2 分)
(2) 根据材料二,指出新航路的开辟有何积极作用。(2 分)
(3) 综合上述材料,归纳“人”和“世界”被发现所带来的共同影响。(2 分)
答案:
(1)意大利最早出现资本主义萌芽;保存有丰富的古代希腊罗马文化典籍;有人才优势;新兴资产阶级要求挣脱宗教神学的桎梏。(任答两点即可)
(2)使割裂的世界开始连接在一起(或世界开始连为一个整体),新的大国开始崛起。
(3)都促进了资本主义的发展(或都为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了基础);推动人类走向近代。

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