《2025年实验手册一年级数学上册苏教版》

（1）在下面的每串珠子上有次序地涂出10可以分成几和几。

答案： （涂法示例：第一串涂1个，剩下9个不涂，表示10可以分成1和9；第二串涂2个，剩下8个不涂，表示10可以分成2和8；第三串涂3个，剩下7个不涂，表示10可以分成3和7；第四串涂4个，剩下6个不涂，表示10可以分成4和6；第五串涂5个，剩下5个不涂，表示10可以分成5和5）
解析：按照10的分与合的顺序，依次在每串珠子上涂出相应的个数，使涂出的个数和未涂出的个数之和为10。

（2）结合上图在小组里互相说说：10可以分成几和几？几和几合成10？

答案： 10可以分成1和9，1和9合成10；10可以分成2和8，2和8合成10；10可以分成3和7，3和7合成10；10可以分成4和6，4和6合成10；10可以分成5和5，5和5合成10；10可以分成6和4，6和4合成10；10可以分成7和3，7和3合成10；10可以分成8和2，8和2合成10；10可以分成9和1，9和1合成10。
解析：根据涂珠子的结果，依次说出10的分与合情况，分与合是相互对应的。