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二、怎样学习地理
1. 学会收集信息:从电视或广播的新闻、旅游、____、____、体育等节目中,我们可以了解到许多地理知识,各种报刊也会提供大量的地理信息;阅读____是获取地理信息、丰富地理知识的基本途径;访问____是收集地理信息的便捷途径。
2. 学会思考问题:通过____、____与综合等方法,探究地理事物的特征与成因,思考它们之间的互相关系。
3. 学会开展地理考察:通过____、露营、____、登山、漂流、定向越野等方式、可以观察丰富多彩的地理事物和现象;要准备好____、____、指南针、望远镜、相机等工具,学习并掌握一般的地理观察、____、素描、____等。
1. 学会收集信息:从电视或广播的新闻、旅游、____、____、体育等节目中,我们可以了解到许多地理知识,各种报刊也会提供大量的地理信息;阅读____是获取地理信息、丰富地理知识的基本途径;访问____是收集地理信息的便捷途径。
2. 学会思考问题:通过____、____与综合等方法,探究地理事物的特征与成因,思考它们之间的互相关系。
3. 学会开展地理考察:通过____、露营、____、登山、漂流、定向越野等方式、可以观察丰富多彩的地理事物和现象;要准备好____、____、指南针、望远镜、相机等工具,学习并掌握一般的地理观察、____、素描、____等。
答案:
1.科技 综艺 地理书籍 互联网站
2.对比 分析
3.研学 探险 地图 笔记本 摄影 标本制作
2.对比 分析
3.研学 探险 地图 笔记本 摄影 标本制作
情境创设
小明去广东省旅游,在手机地图软件上打开广东省地图。
思考1
小明手机里的地图属于____地图。
思考2
如果把地图放大,图中内容会有什么变化?比例尺会变大还是变小?
小明去广东省旅游,在手机地图软件上打开广东省地图。
思考1
小明手机里的地图属于____地图。
思考2
如果把地图放大,图中内容会有什么变化?比例尺会变大还是变小?
答案:
思考1:电子
思考2:内容变详细,比例尺变大。
思考2:内容变详细,比例尺变大。
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