《2025年同步实践评价课程基础训练湖南少年儿童出版社八年级地理上册人教版》

11. 阅读图文材料,完成下列问题。
项目主题：气候对人类活动的影响。
项目背景：我国疆域辽阔,从南到北,从东到西,气候的复杂多样使我国的自然环境丰富多样,从而诞生了各具特色的饮食、民居、出行方式、文化等,但也为民众生产生活带来许多问题。某地理社团开展了以“气候对人类活动的影响”为主题的项目化学习。下面是同学们项目化学习的内容。
任务一 收集信息

(1)说出图中字母A、B代表的气候类型名称。
任务二 分析探究
气候会对自然界中的河流水文特征、植被类型等产生影响；生产生活中的农业类型、民居建筑形式、居民饮食习惯等也很大程度受气候的影响。
(2)简析我国东部季风气候显著的原因。
(3)南方河流流量较大,其主要原因是南方地区降水量较______(填“多”或“少”)；由于冬季气温较低,所以______(填“南”或“北”)方河流有结冰期。
(4)在气候的影响下,我国各地的民居、农作物、饮食等生产生活形式皆有区别,试列举一例差异并解释气候在其形成中的作用。
任务三 成果展示
(5)请你结合以上项目化学习和生活经验,分析气候对人们生产生活的影响。

答案： （1）A是亚热带季风气候；B是高原山地气候。 （2）我国位于世界上最大的大陆——亚欧大陆的东部，东临世界上最大的大洋——太平洋，海陆热力性质差异很大。 （3）多 北 （4）如甘肃的房屋建筑屋顶很平，浙江的房屋建筑屋顶坡度很大。原因：甘肃位于内陆地区，降水较少，房屋平顶易于晾晒农作物；浙江位于沿海地区，降水丰富，屋顶坡度大利于排水。 （5）受气候的影响，农业生产南方地区种植水稻，北方地区种植小麦。生活方面北方地区传统民居坐北朝南，墙体厚，窗户小，屋顶坡度小；南方地区墙体薄，窗户大，屋顶坡度大。