2025年教材完全解读九年级物理上册人教版


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《2025年教材完全解读九年级物理上册人教版》

第116页
例 1
小明选用两节新电池,两个小灯泡,一个电压表来探究串联电路电压的特点。

(1) 若要测量灯泡 $ L_{1} $ 两端的电压,请在图甲中补充完整小明的实验电路图。
(2) 连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是______。
(3) 用电压表分别测出 A 与 B、B 与 C、A 与 C 两点间的电压为 $ U_{AB} $、$ U_{BC} $、$ U_{AC} $,得到的数据记录在下表中。分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是______(用文字表示)。

(4) 小明接下来换用其他规格的小灯泡又进行了几次实验,他这样做的主要目的是______(填序号)。
① 寻找普遍规律 ② 减小实验误差
(1)
如图丁所示。

(2)
调零

(3)
串联电路两端的总电压等于各用电器两端的电压之和

(4)
答案:
(1) 目的是探究串联电路电压的特点,电压表测量灯泡 $ L_{1} $ 两端的电压,应并联在灯泡 $ L_{1} $ 的两端,电源电压为 3 V,所以应选择小量程,如图丁所示。
(2) 由图乙知,连接电路前,在检查实验器材时发现电压表指针没有指在零刻度线上,则应对电压表进行调零,使指针指在零刻度线上。
(3) 由表中的数据可以看出:$ U_{AC} = U_{AB} + U_{BC} $,因此可以得出:串联电路两端的总电压等于各用电器两端的电压之和。
(4) 在本实验中,多次实验的主要目的是寻找普遍规律,故选①。

(1) 如图丁所示。
(2) 调零
(3) 串联电路两端的总电压等于各用电器两端的电压之和
(4) ①

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