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3. 二(1)班三个小组的同学回收旧电池。第一组回收了22节,第二组回收了18节,第三组回收了26节。三个小组一共回收旧电池多少节?
答案:
66节
解析:22+18+26=40+26=66(节)
解析:22+18+26=40+26=66(节)
4. 健健和红红两位同学在“传承古典诗词,弘扬传统文化”演讲比赛中的得分情况如下表。
参赛选手 评委1 评委2 评委3
健健 19分 25分 27分
红红 23分 26分 21分
(1)健健的总分是多少分?
参赛选手 评委1 评委2 评委3
健健 19分 25分 27分
红红 23分 26分 21分
(1)健健的总分是多少分?
答案:
71分
解析:19+25+27=44+27=71(分)
解析:19+25+27=44+27=71(分)
(2)红红的总分是多少分?
答案:
70分
解析:23+26+21=49+21=70(分)
解析:23+26+21=49+21=70(分)
拓展练习:把2,4,6,8,10五个数填在下面的空格中,使每行、每列三个数的和相等。(用三种方法)
(三个十字形方格)
(三个十字形方格)
答案:
(以下为三种方法示例,答案不唯一)
方法一:
6
2 8 10
4
方法二:
8
4 6 10
2
方法三:
10
2 6 8
4
解析:五个数总和为30,每行每列和为18(30+中间数=2×18,中间数为6时,和为18;中间数为2时,和为16;中间数为10时,和为20,合理即可)。
方法一:
6
2 8 10
4
方法二:
8
4 6 10
2
方法三:
10
2 6 8
4
解析:五个数总和为30,每行每列和为18(30+中间数=2×18,中间数为6时,和为18;中间数为2时,和为16;中间数为10时,和为20,合理即可)。
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