《2025年基础训练大象出版社七年级语文上册人教版》

1. 请给下列加点的字注音。
(1)

夫

( )君子之行
(2)淡

泊

( )
(3)

淫

( )慢
(4)

遂

( )成

答案： 1.
(1)fú
(2)bó
(3)yín
(4)suì

2. 结合课文内容,解释下列词语的意思。
(1)静：______
(2)淡泊：______
(3)致：______
(4)淫慢：______
(5)励精：______
(6)险躁：______
(7)驰：______
(8)穷庐：______

答案： 2.
(1)屏除杂念和干扰，宁静专一。
(2)内心恬淡，不慕名利。
(3)达到。
(4)放纵懈怠。
(5)振奋精神。
(6)轻薄浮躁。
(7)疾行，指迅速逝去。
(8)穷困潦倒之人住的陋室。

二、下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是【 】

A.静/以修身,俭/以养德。
B.非学/无以广才,非志/无以成学。
C.淫慢/则不能/励精,险躁/则不能/治性。
D.悲守/穷庐,将/复何及！

答案： D 【解析】悲守/穷庐，将复/何及！

三、文学常识。
1. 《诫子书》的作者 ,字 , 时蜀汉政治家、军事家,代表作有《 》《 》等。
2. 《诫子书》中的“诫”意思是 ,“书”指 ,一般认为这是诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家书。

答案： 1.诸葛亮 孔明 三国 出师表 诫子书 2.告诫、劝勉 书信

四、整体感知。
请梳理文章内容,用原句完成思维导图。

答案： ①静以修身，俭以养德 ②夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学 ③淫慢则不能励精，险躁则不能治性 ④年与时驰，意与日去

五、反复诵读是学习文言文的重要方法之一。请反复诵读本文,回答下列问题。
1. 本文是从哪两个方面,怎样围绕“静”字展开论述的？______
2. “俭以养德”与“静以修身”位置能否调换？为什么？______

答案： 1.从学习和做人两个方面进行论述。无论做人还是学习，作者强调的就是一个“静”字：修身要静，学习要静，获得成就也取决于静。作者把失败归结为一个“躁”字。把“静”与“躁”加以对比，增强了论述效果。(意思对即可) 2.不能。 因为“静”是修身养德的基础，“静以修身”意为节俭方可清心寡欲，避免浪费。这就要求人们的内心世界始终保持宁静，不会为贪图物质享受而分神劳力。二者存在逻辑关系，所以不能调换。(意思对即可)