《2025年基础训练大象出版社七年级语文上册人教版》

九、对比阅读下面两个语段,完成下列题目。
【甲】子曰：“学而时习之,不亦

说

乎？有朋自远方来,不亦乐乎？人不知而不愠,不亦君子乎？”(《学而》)
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不

信

乎？传不习乎？”(《学而》)
子曰：“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
子曰：“知

之

者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
子曰：“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
子曰：“三军可夺帅也,匹夫不可夺

志

也。”(《子罕》)
(节选自《〈论语〉十二章》)
【乙】王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学,

信

乎？”王生不

说

,曰：“凡师之所言,吾悉能

志

之

,是不亦善学乎？”李生说之曰：“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也？”王生益愠,不应而还①走。居五日,李生故②寻王生,告之曰：“夫善学者不耻下问,择善而从,冀闻道也。余一言未尽,而君变色以去,几欲拒人千里之外,岂善学者所应有邪？学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎？不然,迨年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣！”王生惊觉,谢曰：“余不敏,今日始知君言之善。请铭之坐右,以昭炯戒。”
(节选自《李生论善学者》)
【注释】①还：同“旋”,掉转身。 ②故：特意。
1. 下列选项中,对加点字理解不正确的一项是【 】
A. 甲、乙两文中的“说”都同“悦”,是“愉快”的意思。
B. 甲、乙两文中的“信”都是“诚信”的意思。
C. 甲、乙两文中的“之”都是代词,代指学问。
D. “志”在甲文中指“志向”,在乙文中指“记忆,记住”。
2. 把下面句子翻译成现代汉语。
三人行,必有我师焉。______
3. 甲、乙两文强调的学习方法有什么异同？请结合具体内容简要分析。______

答案： 1.B 【解析】甲文中的“信”是“诚信”的意思，乙文中是“言语真实”的意思。 2.几个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人。 3.同：①强调学思结合。甲文强调“学而不思则罔，思而不学则殆”，认为学习与思考不可偏废；乙文提出“学贵善思”，主张在学习中要善于思考。②倡导谦虚求教。甲文提倡“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”，主张虚心向他人学习；乙文强调“夫善学者不耻下问，择善而从”，认为虚心请教、听从好的建议是治学的重要方法。 异：《论语》更注重道德修养与人格塑造，将学习与修身结合。《李生论善学者》更聚焦实用方法，强调学习策略与效果。