《2025年同步测控优化设计九年级物理全一册北师大版》

1. 在测量未知电阻 $ R_x $ 的阻值时,用到的实验器材有干电池、电压表、电流表、开关、滑动变阻器、导线等。
(1) 实验小组的同学们连接的电路如图 Z-4-1 甲所示,闭合开关后,电流表______(选填“有”或“没有”)示数。


(2) 图 Z-4-1 甲电路中有一根导线连接错误,请在接错的导线上画“×”,并用笔画线表示导线画出正确的接法。
(3) 正确连接电路后,闭合开关,当电压表的示数为 $ 2 \, V $ 时,电流表的示数如图 Z-4-1 乙所示,则此时被测电阻的阻值为______ $ \Omega $。通过调节滑动变阻器,测得多组 $ R_x $ 的电压值和电流值,计算每组的 $ R_x $ 值,最后算出 $ R_x $ 的平均值,这样做的目的是______。
(4) 把图 Z-4-1 甲中的未知电阻换成小灯泡,测量小灯泡的电阻。根据两次实验的数据绘制出 $ I - U $ 图像,如图 Z-4-1 丙所示,其中小灯泡的 $ I - U $ 图线是______(选填“$ a $”或“$ b $”),理由是______。
(5) 完成上述实验后,同学们发现电压表已损坏,老师从实验室拿来一个标有“$ R $”字样的滑动变阻器,并设计了如图 Z-4-1 丁、戊所示的两个实验电路,分别按如下步骤进行实验。
① 闭合开关 $ S $,调节滑动变阻器的滑动头使之位于最左端,读出电流表的示数 $ I_1 $。
② 调节滑动变阻器的滑动头使之位于最右端,读出电流表的示数 $ I_2 $。
③ 图 Z-4-1 丁中 $ R_x = $______,图 Z-4-1 戊中 $ R_x = $______。(均用 $ R $、$ I_1 $、$ I_2 $ 表示)

答案：

(1)没有
(2)如图 D-12-6 所示

(3)5 减小误差
(4)a 小灯泡的电阻受温度的影响,随温度的升高而增大,不是一个定值
(5)$\frac{I_{2}R}{I_{1}-I_{2}}$ $\frac{I_{2}R}{I_{1}-I_{2}}$

2. 某校兴趣小组的同学们做了两个电学实验：一组测量小灯泡正常发光时的电阻,二组测量定值电阻的阻值。已知小灯泡正常发光时的电压为 $ 2.5 \, V $。
一组实验
(1) 请用笔画线表示导线,将图 Z-4-2 甲中的电路连接完整。要求：滑动头 $ P $ 向左移动时,电流表的示数变大。
(2) 闭合开关前,应将滑动头 $ P $ 移到最______端。闭合开关后,移动滑动头 $ P $ 使电压表的示数为 $ 2.5 \, V $,此时电流表的示数如图 Z-4-2 乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为______(结果保留一位小数)$ \Omega $。
(3) 一组同学还测出了小灯泡在不同电压下的电阻,发现差别很大,其原因是______。
(4) 一组同学在实验过程中,由于操作有误,在未断开开关的情况下,直接将小灯泡从灯座上拔出,那么拔出小灯泡后电压表的示数______(选填“变大”“变小”或“不变”)。

二组实验
(5) 二组同学设计了一种测量定值电阻阻值的方案,如图 Z-4-2 丙所示,方案中已知电阻的阻值为 $ R_0 $,电源电压未知,步骤如下：
① 闭合 $ S $、$ S_1 $,读出电压表的示数 $ U_1 $。
② ______,读出电压表的示数 $ U_2 $。
③ 定值电阻 $ R_x = $______(用 $ U_1 $、$ U_2 $、$ R_0 $ 表示)。

答案：

(1)如图 D-12-7 所示

(2)右 8.3
(3)小灯泡的电阻随温度的变化而变化
(4)变大
(5)②断开$S_{1}$,闭合$S_{2}$ ③$\frac{U_{1}}{U_{2}-U_{1}}R_{0}$