2025年人教金学典同步解析与测评七年级生物上册人教版云南专版


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《2025年人教金学典同步解析与测评七年级生物上册人教版云南专版》

19. (10分)某校的同学们在学习关于细胞的内容时,在老师的带领下开展了一项有趣的活动——制作植物细胞模型。
(1)方案讨论
小青:用什么材料制作更合适呢?
小云:立体的是不是比平面的更好呢?
小叶:要和动物细胞区分开,突出植物细胞特殊的结构,如
细胞壁(或液泡、叶绿体)
(答出一种即可)等。
老师建议同学们做到以下几点:①科学、准确,如植物细胞的重要结构齐全,且位置、形状、大小比例适当;②材料的选择要容易塑造成所需的形状,且无害、经济、易得;③立体感要强;④制作精细、美观。
(2)材料选择
小青:制作细胞膜时,有两种材料可供选择,一种是塑料薄膜,另一种是滤纸。根据结构与功能观,应选择
滤纸
,原因是
细胞膜能控制物质进出,滤纸有过滤作用

(3)制作过程:小组之间、组内各成员之间分工合作,共同完成。
(4)展示评价
下图为某生物学兴趣小组用无毒、无味的彩泥等材料制作的植物细胞模型,请参考老师提出的①③④点建议,进行点评。

①优点:
能用彩泥表示不同的细胞结构,各结构的位置适当;立体感较强;制作较为美观
(答出一点即可)。
②改进建议:
应进一步在大小、形状上区分叶绿体和线粒体等
(答出一点即可)。
答案:
(1)细胞壁(或液泡、叶绿体)
(2)滤纸 细胞膜能控制物质进出,滤纸有过滤作用
(4)①能用彩泥表示不同的细胞结构,各结构的位置适当;立体感较强;制作较为美观 ②应进一步在大小、形状上区分叶绿体和线粒体等

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