2025年南方新课堂金牌学案七年级生物上册人教版


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《2025年南方新课堂金牌学案七年级生物上册人教版》

1. 为了解褐马鸡的野外种群生活情况,工作人员在褐马鸡经常出现的位置布设了多架红外相机。在对褐马鸡的数量、生存状况等进行记录的过程中,工作人员主要运用的科学方法是( )

A.观察
B.实验
C.文献
D.调查
答案: A
2. 小杰有一个能简单对话、完成部分指令、能走动的智能机器人,但他却说机器人不是生物。下列判断机器人不是生物的理由中,正确的是( )

A.能自主运动
B.不需要营养
C.按指令做事
D.会发出声音
答案: B
3. 小越去动物园玩耍,看到了各种动物的行为,下列与生物特征有关的说法错误的是( )

A.孔雀开屏证明生物具有繁殖行为
B.鸟儿受到惊吓飞走证明生物能对外界刺激作出反应
C.猴子接受人们的“投喂”证明生物需要营养
D.动物园的树木落叶证明生物是由细胞构成的
答案: D
4. “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”其中“碧”和“红”分别对应的植物细胞结构是( )

A.叶绿体、液泡
B.叶绿体、细胞质
C.液泡、叶绿体
D.细胞质、叶绿体
答案: A
5. 如图是双目显微镜部分结构示意图,其和单目显微镜的区别是反光镜换成了底光源。下列叙述错误的是( )


A.把反光镜换成底光源可不用对光
B.物像模糊不清时,应慢慢调节②
C.调整移动手轮可以调节玻片标本的位置
D.观察完毕后,应先将载物台降到最低,再取下玻片标本
答案: A

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