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4. (★★)超市里正在出售的海鲜周围要铺一层碎冰块,这是因为冰熔化时要
吸热
,但温度不变
(填“升高”“降低”或“不变”),所以能起到保鲜作用。
答案:
吸热
不变
不变
5. (★★)我国北方的冬天很冷,为了很好地保存蔬菜,北方农村的老百姓们通常会在菜窖里放几桶水,这样可以利用水
凝固
(填物态变化名称)时放热
(填“吸热”或“放热”),使窖内温度不会太低。
答案:
凝固
放热
放热
1. (★★)1标准大气压下,冰熔化过程中冰水混合物的温度
等于
水凝固过程中冰水混合物的温度,冰熔化过程中所需环境温度高于
水凝固过程中所需环境温度。(填“高于”“低于”或“等于”)
答案:
等于
高于
高于
2. (★★)学习物态变化时,老师写了一副对联,上联是“杯中冰水,水放热结冰温度不降”;下联是“盘中水冰,冰吸热化水温度未升”。该对联先后包含两种物态变化过程,分别是
凝固
和熔化
,它还说明了冰是一种晶体
(填“晶体”或“非晶体”)。
答案:
凝固
熔化
晶体
熔化
晶体
3. (★★)下面关于熔化和凝固的说法正确的是【
A.各种固体都有一定的熔点
B.各种液体凝固时都要放出热量
C.非晶体没有一定的熔点,但有一定的凝固点
D.晶体熔化时温度保持不变,说明熔化不需要吸收热量
B
】A.各种固体都有一定的熔点
B.各种液体凝固时都要放出热量
C.非晶体没有一定的熔点,但有一定的凝固点
D.晶体熔化时温度保持不变,说明熔化不需要吸收热量
答案:
B
4. (★★★)(双选)如图3.2-9所示为某物质的熔化图像,根据图像可知【

A.该物质是晶体
B.该物质的熔点是-2℃
C.第15min该物质处于液态
D.若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中,则试管内冰的质量会逐渐增加
AD
】A.该物质是晶体
B.该物质的熔点是-2℃
C.第15min该物质处于液态
D.若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中,则试管内冰的质量会逐渐增加
答案:
AD
5. (★★)一种合金魔术道具,久握在36℃的手中不熔化,放在60℃的水中会熔化,则该合金的熔点可能是【
A.16℃
B.30℃
C.47℃
D.70℃
C
】A.16℃
B.30℃
C.47℃
D.70℃
答案:
C
6. (★★)下表中列出了几种物质的熔点(在标准大气压下),根据表中数据,以下说法正确的是【
|物质名称|固态水银|固态氧|铁|钨|铅|
|熔点/℃|-39|-218|1538|3410|328|
A.铅球掉入铁水中不会熔化
B.可以用水银温度计测量-40℃的气温
C.用钨制成的灯丝不易熔化
D.-210℃的氧处于固态
C
】|物质名称|固态水银|固态氧|铁|钨|铅|
|熔点/℃|-39|-218|1538|3410|328|
A.铅球掉入铁水中不会熔化
B.可以用水银温度计测量-40℃的气温
C.用钨制成的灯丝不易熔化
D.-210℃的氧处于固态
答案:
C
-5
低
-5
低
7. (★★★)用手分别接触温度相同的冰和水,你会觉得冰比水凉,这是因为【
A.冰的温度比水低
B.冰是固体,水是液体
C.冰熔化时要从手上吸收大量的热
D.这是人的错觉
C
】A.冰的温度比水低
B.冰是固体,水是液体
C.冰熔化时要从手上吸收大量的热
D.这是人的错觉
答案:
C
8. (★★★)环卫工人往结冰的桥面撒盐加快冰的熔化,激发了小明探究盐水凝固点的兴趣。他把两杯浓度不同的盐水放入冰箱冷冻室里,当杯内的盐水中出现冰块时测量它们的温度,温度计的示数如图3.2-10所示(每支温度计的单位都是摄氏度),图乙中温度计的示数为______℃。从实验现象可知,盐水的浓度越高,其凝固点越______。经过认真思考,小明得出盐水凝固时需要

放出
热量,而环卫工人在冰雪路面上撒盐是为了让冰盐混合物的熔点______低于
环境温度,这样冰才能______吸收
热量,尽快熔化。
答案:
-5
越低
放出
低于
吸收
越低
放出
低于
吸收
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