《2025年新课堂同步学习与探究八年级语文上册人教版》

11. 学习了本文,班内开展了以“话说园林”为主题的综合性学习活动,请你参与。
(1) 【巧对对联】苏州园林的美景令人陶醉,小张同学为了表达对它的赞美,拟写了一副上联,请你根据上联写出下联。
上联：桂林山水甲天下
下联：苏州园林冠江南
(2) 【我来解说】有一个外地朋友发短信向你了解扬州个园、何园的情况,请将下表内容转写成一个判断句,用短信回复给他。

(示例)清代嘉庆年间建造的个园、光绪年间建造的何园,当初都是私家园林。
(3) 【问题探究】活动成员在查找资料时发现,园林中很多庭院推门进去首先会看到一个屏风或屏障,有的是一堆石头或假山,有的是一堵墙,有的高、有的矮,大小姿态不一。请结合所学知识,说说庭院中设置屏障有什么作用。
(示例)屏障把空间进行分隔,让庭院更加精致,带有神秘感,制造错落层次,欲扬先抑,体现园林的含蓄婉约;符合古人的风水观念,设置屏障能够起到保护作用。

答案： 11.
(1)苏州园林冠江南
(2)(示例)清代嘉庆年间建造的个园、光绪年间建造的何园,当初都是私家园林。
(3)(示例)屏障把空间进行分隔,让庭院更加精致,带有神秘感,制造错落层次,欲扬先抑,体现园林的含蓄婉约;符合古人的风水观念,设置屏障能够起到保护作用。