《2025年新课堂同步学习与探究八年级语文上册人教版》

1. 下列加点字注音完全正确的一项是(B)
A.奔驰$\underset{\cdot}{(chí)} $毯$\underset{\cdot}{子(tǎn)} $倦$\underset{\cdot}{怠(dài)} $恹恹(yàn)

B.倔$强(jué) 婆$\underset{\cdot}{娑(suō)} 秀\underset{\cdot}{颀(qí)} 驰\underset{\cdot}{骋(chěng)}$$
C.刹那间(shà) 虬枝(qiú) 纵横$\underset{\cdot}{(héng)} $困$\underset{\cdot}{倦(juàn)}$
D.单调$\underset{\cdot}{(diào)} 参$天(cān) 晕$\underset{\cdot}{圈(yūn)} 砥$砺(dǐ)

答案： B 【解析】A项，“恹”应读yān；C项，“刹”应读chà；D项，“晕”应读yùn。

2. 下列有错别字的一项是(C)
A.宛若 鄙视 佩服 纵横决荡
B.靠拢 错综 质朴 诸如此类
C.视野 贱视 挺拔 积雪初溶
D.傲然 伟岸 参天 妙手偶得

答案： C 【解析】“积雪初溶”应为“积雪初融”。

3. 下列各句中加点成语使用不正确的一项是(C)
A.面对困境,我们要把自己磨炼成一个不折不挠的强者。
B.贪图享乐的思想如果不及时控制,就会潜滋暗$长,$最终腐蚀一个人的灵魂。
C.今晚的月色坦荡如$砥,$望之而心生乡思之情。
D.这篇文章堪称佳作,一切妙手偶$得,$无处不妥帖,无处不耐人寻味。

答案： C 【解析】“坦荡如砥”意为“宽广平坦得像磨刀石”。多用来形容大面积的地方很平坦，此处用来形容月色不恰当。

4. (2024·广州)下列句子中,没有语病的一项是(D)
A.广州国际龙舟邀请赛创造了端午的浓厚氛围,让市民感受到岭南龙舟文化魅力。
B.在北京航天飞行控制中心的控制下,使嫦娥六号探测器顺利进入环月轨道飞行。
C.数字技术应用于广泛的文化遗产保护项目,实现文化遗产永久保存和高效管理。
D.专家指出,儿童养成良好的用眼习惯,经常参加户外活动,可以有效预防近视。

答案： D 【解析】A.搭配不当，可将“创造”改为“营造”；B.成分残缺，可将“在”和“下”删去，或将“使”删去；C.语序不当，可将“广泛的”的“的”删掉，并移到“应用于”前面；故选D。

5. 下列对各句运用的修辞手法的分析,正确的一项是(B)
(1)当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。
(2)哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。
(3)但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫！
(4)难道你就觉得它只是树？
A. 拟人、比喻、比喻、设问
B. 比喻、拟人、比喻、反问
C. 比喻、拟人、比喻、设问
D. 比喻、排比、拟人、反问

答案： B 【解析】本题易出错的是第
(4)句，此句属于反问，做出判断前，先要弄清反问和设问的区别：反问是无疑而问，设问是有问有答。

<题目>阅读课文,回答问题。
白杨礼赞
①白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树！
②当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。黄的是土,未开垦的荒地,几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田,和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”！可不是,单调,有一点儿吧？
③然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不,或者只是三五株,一株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？我那时是惊奇地叫了一声的！
④那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树！
⑤那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出；它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了；它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。
⑥这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树！
⑦它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志？
⑧白杨不是平凡的树。它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方的农民相似；它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似；我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。
⑨让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的),去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树！
6. 白杨树的“不平凡”表现在哪些方面？分别从干、枝、叶、皮4个方面描写白杨树的特点。写干，突出了白杨树的直；写枝，突出了它的直而紧靠；写叶，突出了它的向上；写皮，则主要点明它“微微泛出淡青色”。
7. 本文最大的写作特点就是运用了象征手法。那么文中的“白杨树”和“楠木”分别象征什么？白杨树象征那些正直、朴质、团结向上、不屈不挠的西北抗日军民；象征今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。楠木象征国民党反动派。
8. 下列说法有误的一项是(D)
A. 第①段开门见山,起笔峻拔有力,作者直接抒发了对白杨树的赞美之情,照应了题目。
B. 第②段宕开一笔,描写高原景象,点出白杨树的生存背景,为白杨树的出现铺垫、蓄势。
C. 第⑦段先说白杨树算不得“好女子”,紧接着夸它是“伟丈夫”,这是运用了欲扬先抑的手法。
D. 第⑨段提到楠木,这与白杨树形成对比,主要是为了突出白杨树的“极常见、极易生长”。
9. “它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指‘婆娑’或‘旁逸斜出’之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。”文章礼赞白杨树,而上句却否定白杨树,你是怎样理解的？运用欲扬先抑的手法，用否定白杨树是好女子来肯定它是伟丈夫，突出白杨树的与众不同。

答案： 6. 分别从干、枝、叶、皮4个方面描写白杨树的特点。写干，突出了白杨树的直；写枝，突出了它的直而紧靠；写叶，突出了它的向上；写皮，则主要点明它“微微泛出淡青色”。7. 白杨树象征那些正直、朴质、团结向上、不屈不挠的西北抗日军民；象征今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。楠木象征国民党反动派。8. D9. 运用欲扬先抑的手法，用否定白杨树是好女子来肯定它是伟丈夫，突出白杨树的与众不同。