《2025年新课堂同步学习与探究八年级语文上册人教版》

1. 阅读下面的文字,按要求答题。
那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交 xiè( )了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州,打算跟着父亲奔( )丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼 jí( )的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路！”
回家变卖典质,父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。
(1) 根据词语中的拼音写出相应的汉字,或根据加点的汉字写出相应的拼音。
交 xiè(卸) 奔(bēn)丧 狼 jí(藉)
(2) “变卖典质”中的“质”的意思是抵押。

答案： 1.
(1)卸 bēn 藉
(2)抵押

2. 下列各句中,加点成语运用有误的一项是(B)
A.真是祸不单行,他才刚失业,妻子也下岗了,家庭经济顿时陷入困境。
B.元宵佳节,我们一家人津津乐道地谈论着晚会的精彩节目,共享天伦之乐。
C.阵阵秋风,吹得落叶簌簌而下,更使人触目伤怀,平添萧瑟之感。
D.昨天看了《南京大屠杀》的专题片,至今仍然让人情郁于中。

答案： 2.B 【解析】“津津乐道”意思是“很有兴趣地说个不停”，与“谈论”语意重复。

3. 找出下面语段中的病句,并进行修改。
①朱自清先生是著名的民主战士,对敌人从不留情面。②然而,通过阅读《背影》,又让我们看到了他深情的一面。③或许,伟大的人物,都如他般憎爱分明。④憎得彻底,爱得深沉。
第②句是病句,应改为然而，通过阅读《背影》，我们又看到了他深情的一面。

答案： 3.② 然而，通过阅读《背影》，我们又看到了他深情的一面。

4. 指出下列句子所运用的人物描写方法。
(1) 我心里暗笑他的迂；他们只认得钱,托他们只是白托！而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么？(心理描写)
(2) 他用两手攀着上面,两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。(动作描写)
(3) 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍。(外貌描写)
(4) 他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”(语言描写)

答案： 4.
(1)心理描写
(2)动作描写
(3)外貌描写
(4)语言描写