《2025年新课堂同步学习与探究八年级语文上册人教版》

(一)阅读下面一首唐诗,完成下面小题。
赤壁歌送别
李 白
二龙①争战决雌雄,赤壁楼船扫地空。
烈火张天照云海,周瑜于此破曹公。
君去沧江望澄碧,鲸鲵②唐突③留馀迹。
一一书来报故人,我欲因之壮心魄。
【注】①二龙：指争战的双方。诗中指曹操和孙权。②鲸鲵：大鱼名,此指曹操与孙刘联军双方对战的军队。③唐突：触犯。
16. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(C)
A. 开篇照应标题描绘赤壁之战的紧张情势,“扫地空”写出了曹操的惨败之状。
B. 第三句运用夸张手法描写烈火张天映照云海的景象,再现了火烧赤壁的情景。
C. 第五句点出送别主题,想象友人沧江独望,表达对友人遭遇贬谪的深切同情。
D. 这首诗将怀古与送别融为一体,用怀古来贯串全诗,借送别来突出怀古之情。
17. 结尾“我欲因之壮心魄”一句表达了诗人怎样的情感？请结合全诗简要分析。诗歌前四句讲的是赤壁之战,突出周瑜的事迹;后四句则是送别时有感而发,希望友人经常来信报告佳音。“我欲因之壮心魄”指诗人希望能从友人那里得到鼓舞人心的信息,可以因之而大“壮”自己的“心”胆与气“魄”,表达了诗人远大的政治抱负与济世救民的思想。

答案： 16.C 【解析】C项,“表达对友人遭遇贬谪的深切同情”理解赏析不正确。第五句点出送别主题,想象友人沧江独望,表达对友人的离去感到感伤,并未表达对友人遭遇贬谪的深切同情。17.诗歌前四句讲的是赤壁之战,突出周瑜的事迹;后四句则是送别时有感而发,希望友人经常来信报告佳音。“我欲因之壮心魄”指诗人希望能从友人那里得到鼓舞人心的信息,可以因之而大“壮”自己的“心”胆与气“魄”,表达了诗人远大的政治抱负与济世救民的思想。

(二)阅读下面的唐诗,回答问题。
塞下曲
李 白
五月天山雪,无花只有寒。
笛中闻折柳,春色未曾看。
晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑,直为斩楼兰。
18. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(C)
A. 诗歌的首联和颈联渲染了边塞寒冷凄凉的氛围,描述了边塞生活的单调乏味。
B. “笛中闻折柳”和“此夜曲中闻折柳”有异曲同工之妙,蕴含着戍边将士对家乡、亲人的思念之情。
C. 该诗意象雄奇壮美,意境开阔。既言边塞生活的艰苦、思乡怀人的惆怅,又表达壮志难酬的抑郁。
D. 李白不仅擅长古体诗,他的《塞下曲》《望天门山》等近体诗也有极高的艺术成就。唐文宗曾下诏：“以(李)白歌诗、裴旻剑舞、张旭草书为三绝。”可见,李白在盛唐诗坛的地位是多么崇高。
19. “晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍”中,把“抱”换为“枕”好不好？说说理由。不好。“抱”字是相拥、怀抱的意思,它生动地写出了将士们无心睡眠、怀抱马鞍随时应战的情形,体现将士们戍边生活的艰辛,更能表现将士们心系战场、渴望建功立业的情感。而“枕”字有安逸舒适之嫌,用“枕”则不能达到这个效果。

答案： 18.C 【解析】本题考查对诗歌语句的理解和辨析能力。仔细阅读诗歌,了解诗歌的写作背景,理解诗句的意思和抒发的情感,并对名句或关键字做出赏析,然后辨析各个选项,分析作答。C项表述错误,这首诗苍凉而极雄壮,意境浑成,表达了作者对戍边将士的赞扬和战士杀敌报国的爱国精神。19.不好。“抱”字是相拥、怀抱的意思,它生动地写出了将士们无心睡眠、怀抱马鞍随时应战的情形,体现将士们戍边生活的艰辛,更能表现将士们心系战场、渴望建功立业的情感。而“枕”字有安逸舒适之嫌,用“枕”则不能达到这个效果。