《2025年新课程实践与探究丛书七年级语文上册人教版》

秋 词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
7. 请展开想象,用生动的语言分别描述两首作品中画线诗句展现的画面。______
8. 同是写秋,两位作者表露的心境有什么不同？______

答案： 7. 秋日天高气爽，一只鹤展翅直冲云霄推开云层，飞向万里晴空。 萧瑟秋风中，寂寞古道上，游子骑着一匹瘦马，在暮色中独行。8. 《秋词》表达了作者豪迈乐观之情；《秋思》表达了游子悲秋思乡之情。

十一月四日风雨大作(其二)
陆 游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
9. 古诗首句写出了诗人怎样的生活状态？此句在诗中起什么作用？______
10. 从“虚实结合”角度,赏析名句“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”。______

答案： 9. 首句写出诗人回乡后困守孤村的生活现状。“僵卧孤村”而“不自哀”，突出其壮志不减。10. 诗人从“风吹雨”的现实联想到南宋王朝摇摇欲坠的处境，把“铁马冰河”的梦境和“戍轮台”的平生壮志融为一体，表达了诗人坚定的报国之志和忧国忧民情怀。

峨眉山月歌
李 白
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
11. 诗中连用五个地名,这在绝句中是独一无二的,请写出这五个地名,结合诗歌内容说说这样写的作用。______
12. “影入平羌江水流”为我们展现了一幅怎样的画面？有何表达效果？______

答案： 11. 峨眉山、平羌（江）、清溪、三峡、渝州。连用五个地名，不着痕迹地为读者展开了一幅千里蜀江行旅图，构思巧妙。12. 皎洁的月影倒映在平羌江面上，江水流动，月影也随着江水前行。该句不仅写出了月映清江的美景，同时也暗点秋夜行船之事。