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一、类文阅读
丑小鸭
安徒生
①一天晚上,当美丽的
②它们飞得很高,那么高,丑小鸭不禁感到说不出的兴奋。它在水上像一个车轮似的不停地旋转着,同时把自己的脖子仰得高高的,发出一种响亮的、奇异的叫声,连它自己也害怕起来。啊,它再也忘不了这些美丽的、幸福的鸟儿!
③冬天变得非常冷!丑小鸭不得不在水上游来游去,好使水面不至于完全冻结成冰。它游动的范围,一天比一天小。水正在结冰,人们可以听到冰块的碎裂声。最后,它终于昏倒了,躺着一动也不动,跟冰块凝结在一起。
④大清早,有个种田人经过这儿。他看到了这只丑小鸭,走过去用木屐把冰块踏碎,然后把它抱回家,送给他的妻子。丑小鸭这时才渐渐地恢复了知觉。
⑤小孩子们都想跟丑小鸭玩,它一害怕就跳到牛奶盘里,把牛奶溅得满屋子都是。女人惊叫起来,拍着双手。丑小鸭吓得飞到黄油盆里去了,然后又飞进面粉桶里去了,最后才爬出来。女人尖声地叫起来,拿着火钳要打它。小孩子们挤作一团,想抓住它。他们又是笑,又是叫!幸好大门是开着的,丑小鸭便逃出来钻进了灌木林中。它躺在那里,一动也不敢动。
⑥要是只讲它在这严冬所受的困苦和灾难,那么这个故事也就太悲惨了。当
⑦忽然间,丑小鸭举起了翅膀:这翅膀拍起来比以前有力得多,马上就把它托起来飞走了。它不知不觉地已经飞进了一座大花园。这儿苹果树正开着花,紫丁香散发着香气,柳树又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。三只美丽的白天鹅从树荫里一直游到它面前来。丑小鸭认出了这些美丽的动物,心里感到一种说不出的难过。
⑧“我要飞向它们,飞向这些高贵的鸟儿!”于是它飞到水面,向这些美丽的天鹅游去。这些天鹅看到它,马上就竖起羽毛向它游来。它在这清亮的水上看到了自己的倒影。那不再是一只深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是一只天鹅!
(选自《安徒生童话》,有删改)
1. 请用一句话概括选文的内容。___
2. 请从内容和结构两个角度分别谈谈段⑥在文中的作用。___
3. 在丑小鸭变成白天鹅之前,选文中哪几处暗示它是一只天鹅?___
4. 段①⑥加点处两次出现“太阳”,有什么用意?请简要分析。___
丑小鸭
安徒生
①一天晚上,当美丽的
太
阳
落下去的时候,有一群漂亮的鸟儿从灌木林里飞出来。它们白得发亮,脖颈又长又柔软,这就是天鹅。它们发出一种奇异的叫声,展开美丽的翅膀,从寒冷的地带飞向温暖的国度。②它们飞得很高,那么高,丑小鸭不禁感到说不出的兴奋。它在水上像一个车轮似的不停地旋转着,同时把自己的脖子仰得高高的,发出一种响亮的、奇异的叫声,连它自己也害怕起来。啊,它再也忘不了这些美丽的、幸福的鸟儿!
③冬天变得非常冷!丑小鸭不得不在水上游来游去,好使水面不至于完全冻结成冰。它游动的范围,一天比一天小。水正在结冰,人们可以听到冰块的碎裂声。最后,它终于昏倒了,躺着一动也不动,跟冰块凝结在一起。
④大清早,有个种田人经过这儿。他看到了这只丑小鸭,走过去用木屐把冰块踏碎,然后把它抱回家,送给他的妻子。丑小鸭这时才渐渐地恢复了知觉。
⑤小孩子们都想跟丑小鸭玩,它一害怕就跳到牛奶盘里,把牛奶溅得满屋子都是。女人惊叫起来,拍着双手。丑小鸭吓得飞到黄油盆里去了,然后又飞进面粉桶里去了,最后才爬出来。女人尖声地叫起来,拿着火钳要打它。小孩子们挤作一团,想抓住它。他们又是笑,又是叫!幸好大门是开着的,丑小鸭便逃出来钻进了灌木林中。它躺在那里,一动也不敢动。
⑥要是只讲它在这严冬所受的困苦和灾难,那么这个故事也就太悲惨了。当
太
阳
又开始温暖地照着大地的时候,它正躺在沼泽地的芦苇里。百灵鸟唱起歌来了,这是一个美丽的春天。⑦忽然间,丑小鸭举起了翅膀:这翅膀拍起来比以前有力得多,马上就把它托起来飞走了。它不知不觉地已经飞进了一座大花园。这儿苹果树正开着花,紫丁香散发着香气,柳树又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。三只美丽的白天鹅从树荫里一直游到它面前来。丑小鸭认出了这些美丽的动物,心里感到一种说不出的难过。
⑧“我要飞向它们,飞向这些高贵的鸟儿!”于是它飞到水面,向这些美丽的天鹅游去。这些天鹅看到它,马上就竖起羽毛向它游来。它在这清亮的水上看到了自己的倒影。那不再是一只深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是一只天鹅!
(选自《安徒生童话》,有删改)
1. 请用一句话概括选文的内容。___
2. 请从内容和结构两个角度分别谈谈段⑥在文中的作用。___
3. 在丑小鸭变成白天鹅之前,选文中哪几处暗示它是一只天鹅?___
4. 段①⑥加点处两次出现“太阳”,有什么用意?请简要分析。___
答案:
1. 丑小鸭变成白天鹅的曲折过程。2. 内容上:点明丑小鸭的困苦和灾难即将终止,随着春天来临,故事将由悲转喜。结构上:起承上启下的过渡作用。3. 三处。段①中写天鹅“发出一种奇异的叫声”,段②又写丑小鸭“发出一种响亮的、奇异的叫声”,暗示了这是天鹅的叫声。段⑦中“这翅膀拍起来比以前有力得多”暗示了它从丑小鸭到天鹅的蜕变。4. ①两次出现形成前后呼应,既分别点明是傍晚时分和清晨来临,又暗示时间的变化;②渲染出欢快、喜悦的气氛;③具有象征意义:“太阳”在文中象征光明、幸福、美好。
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