一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
痱子(fèi fēi) 玛瑙(lǎo nǎo) 焖饭(mēn mèn) 腥味(xīn xīng)
大蒜(suàn shuàn) 囔囔(nāng lāng) 瞟一眼(piào piǎo) 伸缩(shuō suō)
痱子(fèi fēi) 玛瑙(lǎo nǎo) 焖饭(mēn mèn) 腥味(xīn xīng)
大蒜(suàn shuàn) 囔囔(nāng lāng) 瞟一眼(piào piǎo) 伸缩(shuō suō)
答案:
fèi nǎo mèn xīng suàn nǎng piǎo suō
二、读拼音,根据语境写字词。
wǎ lán(
wǎ lán(
瓦蓝
)的天空忽然布满了乌云,路边的小树沙啦啦地 xuān(喧
)闹起来。终于盼到下雨了,我 bèng(蹦
)跳着,叫 rǎng(嚷
)着跑回家,从 guì(柜
)子里翻出那件 dǒu peng(斗篷
)式的雨衣。虽然没有 xiù(袖
)子,手只能在里面 suō(缩
)着,但是丝毫影响我激动的心情。
答案:
瓦蓝 喧 蹦 嚷 柜 斗篷 袖 缩
三、把下面本课出现的 ABB 式的词语补充完整,并选词填空。
凉(
夏日的太阳
凉(
冰冰
) 明(晃晃
) 静(悄悄
) 甜(丝丝
) 厚(墩墩
)夏日的太阳
明晃晃
地照着大地,马路上静悄悄
的,人们都躲在凉冰冰
的空调房里,吃着甜丝丝
的冰激凌,多么惬意。
答案:
冰冰 晃晃 悄悄 丝丝 墩墩 明晃晃 静悄悄 凉冰冰 甜丝丝
四、按要求完成句子练习。
1. 晚上六点二十,我只好打开电视,不声不响地听英语讲座。(改为双重否定句)
2. 路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。
注意句中加点部分,用相同的修辞手法仿写句子。
1. 晚上六点二十,我只好打开电视,不声不响地听英语讲座。(改为双重否定句)
晚上六点二十,我不得不打开电视,不声不响地听英语讲座。
2. 路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。
注意句中加点部分,用相同的修辞手法仿写句子。
小溪唱着欢快的歌,奔向远方。
答案:
1.晚上六点二十,我不得不打开电视,不声不响地听英语讲座。2.小溪唱着欢快的歌,奔向远方。
五、赏析句子,完成练习。
1. 路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!
用“____”画出变天时路上行人的反应,用“﹏﹏”画出“我”的反应。这句话通过对比,写出了“我”
2. 路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃;路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。
(1)这段话运用比喻的修辞手法,把马路上的雨水比作
(2)用“____”画出描写“我”心理活动的句子。这段话是以景物描写衬托“我”盼望雨点儿淋在新雨衣上的
1. 路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!
用“____”画出变天时路上行人的反应,用“﹏﹏”画出“我”的反应。这句话通过对比,写出了“我”
兴奋
的心情,充分体现了“我”对下雨的“盼”。2. 路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃;路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。
(1)这段话运用比喻的修辞手法,把马路上的雨水比作
玻璃
,把小杨树上的雨水比作珍珠玛瑙
,生动形象地描写了雨后美丽的街景。(2)用“____”画出描写“我”心理活动的句子。这段话是以景物描写衬托“我”盼望雨点儿淋在新雨衣上的
急切
的心情,从而突显出“盼
”这个中心意思。
答案:
1.加快了走路的速度 放慢了脚步 兴奋 2.
(1)玻璃 珍珠玛瑙
(2)可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。急切 盼
(1)玻璃 珍珠玛瑙
(2)可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢,那一定比珍珠玛瑙还好看。急切 盼
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