六、根据课文内容填空。
课文是一篇
课文是一篇
散文
(体裁),开篇以“夏天是万物迅速生长的季节
”这一中心句引领全文,分别从动植物
的生长,山河、大地、铁轨、柏油路等事物的“长”,以及孩子
的成长三个方面进行了具体描写,观察细腻,中心突出。
答案:
散文 夏天是万物迅速生长的季节 动植物 孩子
七、课内阅读。
草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“不热不长,不热不大。”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。
一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
1. 用“﹏”画出选文第 1 自然段的中心句。
2. 选文第 1 自然段抓住
3. 读选文中画“___”的句子,完成练习。
(1) 联系生活实际,你对这句话的理解是:
(2) 请你写一句珍惜时间的诗句:
草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“不热不长,不热不大。”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。
一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
1. 用“﹏”画出选文第 1 自然段的中心句。
2. 选文第 1 自然段抓住
山
、地
、河
、铁轨
、柏油路
五个事物,具体描写了它们在夏天里的变化,表现出它们的“生长”。3. 读选文中画“___”的句子,完成练习。
(1) 联系生活实际,你对这句话的理解是:
人一定要在青少年时期珍惜时间,积极争取知识、能力、经验的增长,不能错过时机
(2) 请你写一句珍惜时间的诗句:
少壮不努力,老大徒伤悲!
答案:
1. 随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。
2. 山 地 河 铁轨 柏油路
3.
(1)人一定要在青少年时期珍惜时间,积极争取知识、能力、经验的增长,不能错过时机
(2)示例:少壮不努力,老大徒伤悲!
2. 山 地 河 铁轨 柏油路
3.
(1)人一定要在青少年时期珍惜时间,积极争取知识、能力、经验的增长,不能错过时机
(2)示例:少壮不努力,老大徒伤悲!
八、你眼中的夏天是怎样的?请围绕一个方面写一写。
夏天是
夏天是
恣意挥洒汗水
的季节。篮球场上,几个孩子在奔跑、运球、投篮,汗水浸透了他们的衣裳;操场上,一群学生正在进行激烈的拔河比赛,晶莹的汗珠从他们的额头上流了下来。
答案:
示例:恣意挥洒汗水 篮球场上,几个孩子在奔跑、运球、投篮,汗水浸透了他们的衣裳;操场上,一群学生正在进行激烈的拔河比赛,晶莹的汗珠从他们的额头上流了下来。
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