《2025年全科王同步课时练习九年级语文上册人教版》

18. (2023·雄安新区期中) 阅读下面文字,回答后面的问题。(新考向·家国情怀)
白洋淀的淀区(甲)景色秀丽,(乙)物产丰富,一年四季,景随时移。春季,水域清澈,烟波______(浩瀚/浩渺),芦苇出水,满淀青翠,每逢清晨,红日映透淀底,白洋淀好像披上了绿带霞衣。夏季,淀水涨满,鱼跃水面,绿苇______(摇曳/摇荡),荷花吐艳,层层叠叠的荷花一眼望不到边,如诗如画。秋季,芦花纷飞,稻谷飘香,莲菱遍布,蟹肥味香,小舟穿梭往来,渔歌此起彼伏。冬季,皑皑白雪,漫天盖地,银装素裹,冰封地冻,淀区恰似一面巨大的明镜镶嵌在冀中的原野上。
(1) 从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填入横线处。浩渺摇曳
(2) 文段中甲乙两处应填入的关联词语,恰当的一项是(A)
A. 不但……而且……
B. 不是……就是……
C. 因为……所以……
D. 虽然……但是……
(3) 文段中画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法,有怎样的表达效果？把白雪覆盖的淀区比作镶嵌在冀中原野上的巨大明镜，生动形象地写出了冬季雪后白洋淀的淀区宽广平坦、明亮美丽的特点。（意思对即可）

答案： （1）浩渺 摇曳 （2）A（根据语境，该句要表达递进的意思，所以选“不但……而且……”合适。） （3）把白雪覆盖的淀区比作镶嵌在冀中原野上的巨大明镜，生动形象地写出了冬季雪后白洋淀的淀区宽广平坦、明亮美丽的特点。（意思对即可）

19. 本文用白描手法描写了西湖雪景。请你也用白描手法写一个片段。(200 字左右)______

答案： 示例：“嘿，又来新生啦！”眼疾嘴快的“胖头儿”从板凳上蹦起来嚷着。不用他提醒，女同学就围上来了。“别、别，我不是……”那“女生”急得连连摆手，“我，我是你们的老师！”话音刚落，全班都哄堂大笑起来。我也暗自好笑，仔细打量她：一张圆圆的娃娃脸，水汪汪的大眼睛，脑后梳着一根“马尾巴”，不高的身材穿着翠绿色的绒衣，怎么都显得稚气十足！说她是幼儿园的小阿姨还差不多，可要说她是初中的数学老师，这简直是在开玩笑嘛！班长笑着走过去伸手：“欢迎你成为我们中的一员！”她满脸通红，一个劲儿地跺脚：“哎呀！真的！不骗你们的……”忽然，她把“马尾巴”一甩，急中生智地掏出备课本，四下晃动着：“你们看……”“唉，还真是老师！”“咳，咳，”她佯作镇静地清了清嗓子，挥了挥手，“好了，好了，上课吧！”