2025年全科王同步课时练习九年级语文上册人教版


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《2025年全科王同步课时练习九年级语文上册人教版》

选篇说明:《浪淘沙·北戴河》是毛泽东于 1954 年夏于秦皇岛北戴河创作的一首词。词的上片写景,秦皇岛外,白浪滔天,一片汪洋。此时、此地、此景,自然会使人联想起一千多年前曹操登临碣石山观海的历史往事和他留下的诗作。词的下片发思古之幽情,以一句“往事越千年”倒转时空,展现历史的画面。“萧瑟秋风今又是,换了人间”是点明主旨的句子,升华了诗词的主题。
浪淘沙·北戴河
毛泽东
(枣庄中考改编)
大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见,知向谁边?
往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。
11. 词中写到的“遗篇”是指
曹操
(人名)写的《
观沧海
》。
12. 结合具体词句,简析词的“时空美”。
上片“白浪滔天”从下到上,“秦皇岛外”由近及远;词人视通万里,写出了阔达辽远的境界。下片“往事越千年”由今及古,“今又是”又由古及今;词人思接千载,寄托了鉴古颂今之豪情。全词拓展了空间,拉长了历史,时空交错,富有张力,尽显词的时空美。

★13. “魏武挥鞭,东临碣石有遗篇”,恰似一幅生动、传神的剪影。请结合“挥鞭”一词,写出你对词中描绘的人物形象的理解。
“挥鞭”是一个典型的蕴藉丰饶的动态意象,作为片段过程,它概括了人物驰骋沙场、南征北战的戎马生涯;作为瞬间动作,它显示了人物沉雄豪放、威猛勇武的性格特征。
答案: 11.曹操 《观沧海》 12.上片“白浪滔天”从下到上,“秦皇岛外”由近及远;词人视通万里,写出了阔达辽远的境界。下片“往事越千年”由今及古,“今又是”又由古及今;词人思接千载,寄托了鉴古颂今之豪情。全词拓展了空间,拉长了历史,时空交错,富有张力,尽显词的时空美。 13.“挥鞭”是一个典型的蕴藉丰饶的动态意象,作为片段过程,它概括了人物驰骋沙场、南征北战的戎马生涯;作为瞬间动作,它显示了人物沉雄豪放、威猛勇武的性格特征。

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