2025年全科王同步课时练习九年级语文上册人教版


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《2025年全科王同步课时练习九年级语文上册人教版》

14. 综合性学习。
(1) 学过《范进中举》后,老师拟写了一副对联,其中上联已给出,请完成下联和横批。
上联:忆往昔,无米无柴,谁肯雪中送炭
下联:看今朝,
有酒有肉,都来锦上添花

横批:
世态炎凉(或:趋炎附势 )

(2) 从下面这首诗中,你能体会到封建科举时代文人金榜题名后的什么心态?
登科后
孟 郊
昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
我的探究:
欣喜若狂,得意扬扬,踌躇满志。

(3) 下面是一位同学写的《范进中举》的读后感,其中有一些问题,请你帮助修改。
有人说《范进中举》是一部喜剧。[甲]文中人物滑稽的动作、表情、神态刻画得惟妙惟肖,确实会让人忍俊不禁地笑,再加上最后大团圆的结局,就更证明了这是一部彻彻底底的喜剧!但大笑之后,我们不得不去挖掘文章所包含的更深刻的意蕴。范进在中举之后就疯了,口中还不时地说着:“噫!好了!我中了……好了!我中了!”他独自跑到一个破庙中,在路上又摔了一跤,沾了满脸污泥,甚至把头发都摔散了,蓬头垢面的。[乙]因此,这时他也不忘说:“好了!我中了!”从这一点来看,他又是那么可悲,可恶的不是那让人不堪入目的外表,而是他早就失去了灵魂。
①[甲]处画线句子有语病,请提出修改意见:
删掉“地笑”。

②[乙]处画线句子关联词使用不当,应将“
因此
”改为“
然而
”。
答案: 14.
(1)有酒有肉,都来锦上添花 世态炎凉(或:趋炎附势 )
(2)欣喜若狂,得意扬扬,踌躇满志。
(3)①删掉“地笑”。②因此 然而
15. 请你任选一个场面写一个片段,细腻地描写人物的动作、语言和神态。
答案: 15.示例:她看见了一只蝴蝶,便调皮地奔过去。蝴蝶上下飞舞,她目不转睛地盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她弓着背,双手中间留着点空隙,脚尖小心翼翼地踮着,汗珠从她的脸上滴落下来,她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手将花朵上的蝴蝶一捧。之后,又小心地把双手露出点缝儿,把头靠在手指缝儿上看,一不小心让蝴蝶飞出了双手,她又急又气,噘着小嘴,双手往腰上一叉,像是嗔怪自己道:“真笨! 又让它飞了!”但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

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