《2025年名校课堂八年级历史上册人教版》

3. 毛泽东指出：“谈判的结果，国民党承认了和平团结的方针。这样很好。国民党再发动内战，他们就在全国和全世界面前输了理。”这说明重庆谈判(A)

A.有助于暴露国民党内战阴谋
B.粉碎了国民党军的全面进攻
C.建立起统一的国共联合政府
D.实现了和平建国的既定目标

答案： A

4. 《大公报》发表消息称：爱好民主自由的人士都知道这是维系中国目前及未来历史和人民幸福的一个喜讯。今于国家大胜利之日，一旦重行握手，真是一幕空前的大团圆。为此中国共产党努力的结果是(B)

A.召开中共七大
B.签署“双十协定”
C.进行红军长征
D.发表《论持久战》

答案： B

5. 1946 年 5 月 22 日，周恩来在给中共中央的电报中敏锐地指出：“国民党积极备战，且已表面化，在舆论方面已感到极度火药气。”他的预感很快就转化为现实。“转化为现实”的事件是国民党(A)

A.进攻中原解放区
B.进攻陕北解放区
C.进攻山东解放区
D.派军队占领了张家口

答案： A

6. 1946 年 7 月，毛泽东在《以自卫战争粉碎蒋介石的进攻》中说：“暂时放弃若干地方若干城市，是为了取得最后胜利……此点，应使全党和全解放区人民都能明白，都有精神准备。”这一时期的人民军队采取的主要作战方式是(D)

A.游击战
B.攻坚战
C.阵地战
D.运动战

答案： D

7. (2025·北海市期末改编)“我军打仗，不在一城一地的得失，而在于消灭敌人的有生力量。存人失地，人地皆存；存地失人，人地皆失。”这是毛泽东经典的战略思想之一。以下战役最能够充分体现该战略思想精髓的是(C)

A.中原解放区突围战
B.百团大战
C.中共中央转战陕北
D.淞沪会战

答案： C

8. 这一战役，开创了在敌方重兵密集并进的态势下，从敌方阵线中央割歼其进攻主力的范例，是打破国民党军对山东解放区重点进攻和转变华东战局的关键一战，被陈毅誉为“百万军中取上将首级”。“这一战役”是(B)

A.青化砭战役
B.孟良崮战役
C.沙家店战役
D.台儿庄战役

答案： B

9. (2023·烟台中考改编)1946 年 6 月至 10 月，胶东我军主力部队奋起自卫还击，发起胶济路阻击战。阻击战历时 3 个多月，共歼敌 1 万余人。材料中的“自卫还击”(A)

A.意在粉碎国民党军队的全面进攻
B.有力配合了孟良崮战役
C.粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻
D.扭转了东北战局

答案： A

10. (11 分)国共关系的发展演变，影响着中国历史发展的进程。阅读材料，回答问题。
材料一：目前摆在中国人民面前的有两个前途。美帝国主义和国民党反动派要使中国回到不独立、不自由、不民主、不统一、不富强的老状态里。这是个黑暗的前途。中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者，把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新中国。我们要努力争取实现光明的前途。
——摘编自毛泽东《论联合政府》
材料二：倭寇投降，世界永久和平局面，可期实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都（即重庆），共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜迫切悬盼之至。
——蒋介石致电毛泽东（1945 年 8 月 14 日）
材料三：1945 年 8 月，毛泽东在周恩来等人的陪同下到达重庆，同国民党当局进行谈判。中共代表团的来临使整个山城重庆为之沸腾。
(1) 材料一中的这份报告是毛泽东在什么会议上做出的？（1 分）这次会议的召开有何历史意义？（1 分）
(2) 根据材料二，写出蒋介石电邀毛泽东到重庆谈判的理由。（1 分）结合所学知识回答，其真实目的是什么？（2 分）
(3) 根据材料三并结合所学知识，说说为什么“整个山城重庆为之沸腾”。（2 分）
(4) 重庆谈判取得的成果最后实现了吗？请用史实说明。（2 分）有人认为，既然谈判没能阻止战争，谈判就没有意义。你如何看待这种观点？（2 分）

答案：
(1)会议:中共七大。(1分)历史意义:为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。(1分)
(2)理由:共商国家大计。(1分)真实目的:①为发动内战争取时间;②想在政治舆论上获得主动,把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上。(每点1分,共2分)
(3)①中国共产党是为人民的利益与和平民主而来的;②中国共产党具有敢于只身犯险的大无畏精神。(答出一点即可,2分)
(4)没有实现。史实:1946年6月,蒋介石撕毁政协协议,命令国民党军队全力围攻中原解放区,发动全面内战。(2分)看待:这种观点错误。谈判虽未能阻止战争,但仍具有一定的意义。中国共产党通过谈判揭穿了国民党"假和平、真内战"的阴谋,如果蒋介石发动内战,就会激起全国人民的愤怒。(言之有理即可,2分)