2025年名校课堂八年级历史上册人教版


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《2025年名校课堂八年级历史上册人教版》

5. 如图所示为商代中国青铜器的代表作品——商代双羊尊,它被收藏在北京皇家园林。1860年,双羊尊惨遭掠夺而流失海外,现藏于大英博物馆。当年它“惨遭掠夺”是因为(
C
)


A.俄国侵略中国的行径
B.《南京条约》的签订
C.英法联军侵华
D.鸦片战争的爆发
答案: 5.C
6. (2023·天津中考改编)作家冯骥才说:“从历史角度看,天津小洋楼是西方入侵的一目了然的证据;从文化角度看,它却是本土文化一个奇异的创造。进而说,是在被动历史背景下主动的文化创造。”在“西方入侵”过程中把天津增开为通商口岸的条约是(
C
)

A.《南京条约》
B.《天津条约》
C.《北京条约》
D.《黄埔条约》
答案: 6.C
7. 成语“趁火打劫”泛指在紧张危急的时候侵犯别人的权益。在中国近代史上,俄国也曾趁火打劫,得到了比任何一个国家都更多的好处。这里的“好处”是指俄国(
B
)

A.强迫中国开放了通商口岸
B.割占中国东北和西北150多万平方千米领土
C.从中国抢劫了无数的财宝
D.从中国获得的战争赔款最多
答案: 7.B
8. 有学者指出,西方殖民主义侵略者以不平等条约为护身符,由通商口岸出发,把其侵略势力伸向周边地区,进而扩张到中国腹地。他们肆无忌惮地走私鸦片,倾销商品,掠夺原料,拐卖和残害华工。这一观点强调了(
B
)

A.中国传统的小农经济已经瓦解
B.不平等条约危害大
C.三元里人民抗英斗争的影响
D.走私鸦片的危害
答案: 8.B
9. 第二次鸦片战争之前,中国是没有国旗的。在中外交涉中,李鸿章因见西方列强侵华舰船均悬挂本国国旗,而中国却无旗可挂,于是上奏慈禧太后,请求颁制国旗。由此可见,列强侵略(
A
)

A.促使清政府产生近代国家意识
B.给中华民族带来深重的灾难
C.促使先进中国人探索救国真理
D.给中国人民带来西方生活方式
答案: 9.A
10. (10分)两次鸦片战争,西方列强侵入中国,给中国带来了深重的灾难。阅读材料,回答问题。
材料一:英国人克服了这些困难,逼近镇江城的时候,才充分认识到:驻防旗兵虽然不通兵法,可是绝不缺乏勇敢和锐气。这些驻防旗兵总共只有1500人,但却殊死奋战,直到最后一人。……如果这些侵略者到处都遭到同样的抵抗,他们绝对到不了南京。可是事实上却不是这样。对岸的瓜州城投降了,并交出了300万元的赎金,英国海盗自然极满意地将这笔款项放进腰包里去了。
——摘编自恩格斯《英人对华的新远征》
材料二:在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。……一个几乎是超人的民族的想象力所能产生的成就尽在于此。……有一天,两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物,另一个强盗放火。……将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。……我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国,那才是真正的物主。
——[法]维克多·雨果《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》(1861年11月25日)
材料三:1858年,沙俄东西伯利亚总督率兵船闯到瑷珲城下,向清朝黑龙江将军奕山提出重新划分中俄边界的无理要求。奕山不答应。沙俄东西伯利亚总督气势汹汹地来见奕山。他声称“以河为界,同意与否,我只能等到明天”。当天夜晚,沙俄兵船放炮示威。奕山屈服了,腐朽无能的清政府妥协了。
(1)材料一中的恩格斯高度赞扬了“驻防旗兵”的什么精神?(1分)他认为中国军队所进行的抵抗具有什么性质?(1分)
(2)材料二中反映的历史事件发生在哪一战争期间?(1分)阅读材料,谈谈你对英法联军火烧圆明园的感受。(2分)
(3)根据材料三,指出沙俄用什么方式攫取利益。(1分)清政府对待沙俄的这种行为是怎样的态度?(1分)
(4)综合上述材料,分析清政府在两次鸦片战争中失败的主要原因。(2分)谈谈近代中国的屈辱史留给我们的启示。(1分)
答案: 10.
(1)精神:坚持到底、顽强抵抗的爱国主义精神。(1 分)性质:反侵略性质。(1 分)
(2)战争:第二次鸦片战争期间。(1 分)感受:圆明园的焚毁是第二次鸦片战争留给中国人的永久创伤,也是人类文明史上非常可耻的一页。(2 分)
(3)方式:以武力为后盾,威胁恐吓。(1 分)态度:妥协退让。(1 分)
(4)主要原因:①腐朽落后的封建制度无法与先进的资本主义制度相抗衡;②清政府的腐败无能。(每点 1 分,共 2 分)启示:①落后就要挨打;②要振兴中华,避免历史的悲剧再度重演;等等。(言之有理即可,1 分)

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