《2025年名校课堂八年级历史上册人教版》

2. (2025·桂林市期末改编)1895年2月至5月间，严复连续发文，篇篇直指当下的时势，甚至发出“今日中国不变法则必亡”之语。由此可知当时(A)

A.变法刻不容缓
B.农民起义一触即发
C.政府抵制变法
D.教育事业兴盛

答案： 2.A

3. (清华附中校经典题)梁启超在《变法通议》中指出，变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制。可见梁启超认为要推行维新变法，从根本上说要改革(D)

A.教育制度
B.科举制度
C.文化制度
D.政治制度

答案： 3.D

4. (2024·桂林市期末)阅读下面有关京师大学堂的介绍，可知京师大学堂的设立(C)


A.促进出版印刷业的发展
B.抵制了列强的经济侵略
C.有助于新式教育的发展
D.完全摆脱封建思想束缚

答案： 4.C

5. (唯物史观)维新志士们为国家民族之救亡图存大业挺身而出，以天下为己任，但却未能走人民间获得大众的支持和力量，缺乏足够的社会支援。这是一场准备很不充分的政治运动。材料主要阐述了戊戌变法(D)

A.发起的背景
B.推进的过程
C.产生的影响
D.失败的原因

答案： 5.D

6. “在短短的103天内，光绪帝共发布各种谕旨三百余件，这些诏令可以说是不分轻重缓急，使官员无法执行。”材料反映了戊戌变法过程中(C)

A.光绪皇帝软弱无能
B.资产阶级妥协退让
C.改革措施操之过急
D.顽固势力发动政变

答案： 6.C

7. (2024·防城港市期中)史学家戴逸指出：“人们久住在封建闭塞的发霉气氛中，忽然从那里吹过来一股新鲜的气息，麻木不仁的头脑开始清醒过来了，僵硬的四肢逐渐动弹起来了。”材料强调的是戊戌变法(C)

A.迈出了向西方学习的第一步
B.掀起了救亡图存的高潮
C.促进了民众的思想启蒙
D.粉碎了列强瓜分中国的野心

答案： 7.C

8. “以省会之大书院为高等学，郡城之书院为中学，州县之书院为小学。……由于变法很快失败，普遍兴办学校的措施不可能实现，但是中国有了自己创办的近代大学和比较普遍地有了新式中学、小学，则是从戊戌变法开始的。”由此可知，戊戌变法(D)

A.确立了君主立宪制度
B.解放了人们的思想
C.废除了科举考试制度
D.促进了教育近代化

答案： 8.D