《2025年全科王同步课时练习六年级语文上册人教版》

一、下列加点字读音全都正确的一项是
(C)
A.苍穹$\cdot$(qiǒng) 孕$\cdot$育(yùn)
B.冠冕$\cdot$(miǎn) 赠$\cdot$予(yù)
C.旖$\cdot旎\cdot$(yǐ nǐ) 馥$\cdot$郁(fù)
D.鸣啭$\cdot$(zhuàn) 婆娑$\cdot$(shuō)

答案： C

二、把词语补充完整,并完成练习。
硕大(无)(朋) 顾影(自)(怜)
(孤)芳自(赏) 心(驰)神(往)
1. 下列与画横线词语结构不同的一项是(C)
A.目瞪口呆
B.心领神会
C.心花怒放
2. 天气闷热,人仿佛待在一个硕大无朋的蒸笼中。

答案： 无朋 自怜 孤 赏 驰 往 1.C 2.硕大无朋

三、阅读下面文段,回答问题。
花开的声音(节选)
张爱玲
①家中养了玫瑰,没过多少天,就在夜深人静的时候,听到了花落的声音。起先是试探性的一声“啪”,像一滴雨打在桌面。紧接着,纷至沓来的“啪啪”声中,无数中弹的蝴蝶纷纷从高空跌落下来。
②那一刻的夜真静啊,静得听自己的呼吸犹如倾听涨落的潮汐。整个人都被花落的声音吊在半空,尖着耳朵,听得心里一惊一惊的,像听一个正在酝酿中的阴谋诡计。
③早晨,满桌的落花静卧在那里,安然而恬静。让人怎么也无法相信,它曾经历了那样一个惊心动魄的夜晚。
④玫瑰花瓣即使落了,仍是活鲜鲜的,依然有一种脂的质感,缎的光泽和温暖。我根本不相信这是花的尸体,总是不让母亲收拾干净。看着它们脱离枝头的拥挤,自由舒展地躺在那里,似乎比簇拥在枝头更有一种遗世独立的美丽。
1. 下列对文章理解有误的一项是
(A)
A. 作者以细腻的笔触描写了花落的过程,为花落而忧伤、惋惜。
B. 作者不仅对新鲜的玫瑰花充满喜爱,对落花也能欣赏其独特的美。
C. 作者是一个爱花的人。
2. 结合句子内容,体会加点词语的妙处。
紧接着,纷至沓来的“啪啪”声中,无数中弹的蝴蝶纷纷从高空跌落下来。“跌落”指的是花瓣从枝头掉下来,这里运用了拟人的修辞手法,形象生动地体现了花瓣落下的不可预料。
3. 认真读第④段中画线句子,谈谈你对这句话的理解。作者不把花落当作花的死亡,反而对落花充满了欣赏、喜爱。

答案： 1.A 2.“跌落”指的是花瓣从枝头掉下来,这里运用了拟人的修辞手法,形象生动地体现了花瓣落下的不可预料。 3.作者不把花落当作花的死亡,反而对落花充满了欣赏、喜爱。