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一、找出下列景物读音不正确的一项
(
A.苞$蕾(bào) $
B.菜$畦(qí) $
C.高$粱(liáng) $
D.铁$轨(guǐ)$
(
A
)A.苞$蕾(bào) $
B.菜$畦(qí) $
C.高$粱(liáng) $
D.铁$轨(guǐ)$
答案:
A
二、根据拼音填写出正确的词语。
péng jià(
péng jià(
棚架
)上的瓜藤在长,tái xiǎn(苔藓
)在长,黄泥土变成了 cǎo píng(草坪
)菜畦,gān zhe(甘蔗
)长,pù bù(瀑布
)长,随着温度的增加,铁轨的 fèng xì(缝隙
)都被填满了。
答案:
棚架 苔藓 草坪 甘蔗 瀑布 缝隙
三、田沁同学阅读《夏天里的成长》,批注了下面的问题,你能帮他解答吗?
1. 昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。
★借助关键词语:这句话中“
2. 草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。
借助关键语句:这句话运用了
3. 人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
★通过联想:这句话中“热天”不是指季节,而是指
1. 昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。
★借助关键词语:这句话中“
昨天
、今天
、明天
”三个词语都表示时间,从中我们可以体会到夏天植物生长速度快
的特点。2. 草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。
借助关键语句:这句话运用了
排比
的修辞手法,写出了夏天是万物生长
的季节。3. 人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
★通过联想:这句话中“热天”不是指季节,而是指
人的青少年时期
,“长”不仅仅指身体的成长,年龄的增长,还指知识的积累和思想认识的提高
。
答案:
1.昨天 今天 明天 生长速度快 2.排比 万物生长 3.人的青少年时期 知识的积累和思想认识的提高
四、田沁为《夏天里的成长》画一幅思维导图,请你帮助他补充完整。

答案:
五、夏天里的动植物长得真快,它们是怎样长的?阅读课文后填一填。(按原文内容填写表格)

答案:
长出几寸 竹子、高粱 三天 有了妈妈的一半大
六、下列对梁容若先生在课文中使用的谚语理解不正确的一项是
(
A.“六月六,看谷秀。”是指农历六月六的时候,稻谷都抽穗开花了。
B.“处暑不出头,割谷喂老牛。”是指农民们种谷子,就是为了喂老牛的。
C.遇到天气不热的时候,庄稼长得慢,长得小,农民伯伯会说:“不热不长,不热不大。”
D.一位农民伯伯看到过了处暑之后,田里的稻谷还是没有冒出头,可以说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”
(
B
)A.“六月六,看谷秀。”是指农历六月六的时候,稻谷都抽穗开花了。
B.“处暑不出头,割谷喂老牛。”是指农民们种谷子,就是为了喂老牛的。
C.遇到天气不热的时候,庄稼长得慢,长得小,农民伯伯会说:“不热不长,不热不大。”
D.一位农民伯伯看到过了处暑之后,田里的稻谷还是没有冒出头,可以说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”
答案:
B
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