《2025年全科王同步课时练习六年级语文上册人教版》

一、根据拼音写词语。
丁香树上 zhuì mǎn(缀满)了星星般的小花,小花散发着 yōu yǎ(幽雅)的甜香。每当我 fú àn(伏案)时,闻到那香气,便觉得自己不那么浑浊 bèn zhuō(笨拙)了。透过薄纱似的月光看丁香,有些 mó hu(模糊),却别有一番情趣。

答案： 缀满 幽雅 伏案 笨拙 模糊

二、下列加点字与例句中“薄”的读音与含义都相同的一项是 (A)
例：那十字小白花,那样小,却不显得单薄。
A.残奥会的运动员没有一个是意志薄弱的。
B.在这里可以看到日薄西山、晨星跃海。
C.这把刀薄如蝉翼,锋利无比。
D.他对待学生一视同仁,从不厚此薄彼。

答案： A

三、品析佳句。(划重点 阅读时联系实际生活,体会其中的美感。)
1. 每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。
(1)句中“檐前积雪”指 ,作者从 和 两个方面进行了描写。
(2)第二句话与诗句“ , ”有着相同的意境。
2. 有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
这句话运用了 和 的修辞手法。将 比作星星。句中“ ”和“ ”二字生动地描绘了 的画面。

答案：
(1)盛开的白色丁香花 颜色 气味
(2)遥知不是雪 为有暗香来
@@比喻 拟人 丁香花 探 窥 丁香花开放时活泼可爱和生机勃勃

四、课文整体回顾。
1. 作者选择城里和城外两处描写丁香花,其中城里选择了(街旁)和(宅院)两处地点来写,城外选择(校园)进行描写。
2. 关于丁香结,下列理解正确的一项是 (C)
A. 丁香花瓣是十字形的,所以叫丁香结。
B. 丁香花骨朵非常饱满,所以叫丁香结。
C. 丁香花苞像衣服上的盘花扣,所以叫丁香结。
D. 丁香花能引起人的想象,所以叫丁香结。
3. 下列说法正确的一项是 (C)
A. 古人单纯描写丁香结,而作者却将它和人生联系起来。
B. 古人写丁香结很唯美,作者却很质朴。
C. 古人写丁香结多为忧愁之作,而作者的态度却开朗、达观。
4. 理解最后一句话,联系生活实际想开去,说说在生活中你遇到了怎样的“结”,又是如何解开这个“结”的。
示例：在生活中，我遇到过考试失利的“结”。当时我很沮丧，后来我认真分析试卷，找出自己的薄弱环节，制定学习计划，努力学习，最终在下次考试中取得了进步，解开了这个“结”。

答案： 1.街旁 宅院 校园 2.C 3.C 
4. 示例：在生活中，我遇到过考试失利的“结”。当时我很沮丧，后来我认真分析试卷，找出自己的薄弱环节，制定学习计划，努力学习，最终在下次考试中取得了进步，解开了这个“结”。

五、阅读下面选段,回答问题。
我要说的地方,是多少人说过写过的杭州。六月间,我第四次到西子湖畔,距第一次来,已经有九年了。这九年间,我竟没有说过西湖一句好话。发议论说,论秀媚,西湖比不上长湖天真自然、楚楚有致；论宏伟,比不上太湖烟霞万顷、气象万千。好在到过的名胜不多,不然,不知还有多少谬论。
奇怪得很,这次却有迥乎不同的印象。六月,并不是好时候,没有春光,没有秋意,也没有雪。那几天,有的是满湖烟雨,山光水色俱一片迷蒙。西湖,仿佛在半睡半醒。空气中,弥漫着经了雨的栀子花的甜香。记起东坡诗句：“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”便想,东坡自是最了解西湖的人,实在应该仔细观赏、领略才是。
正像每次一样,匆匆地来,又匆匆地去。几天中我领略了西湖的“绿”。雨中去访灵隐,一下车,只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了；有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿得遍体生凉,心旷神怡。亭旁溪水淙淙,说是溪水,其实表达不出奔腾的气势,平稳处也是碧澄澄的,流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,在这一片绿色的影中显得分外好看。
1. [评价鉴赏]选文前两个自然段不但没有描写西湖的美景,似乎还有几分贬低的意味。下列不是作者这样写的用意的一项是 (C)
A. 作者运用了欲扬先抑的写法。
B. 使文章前后对比鲜明,突出西湖的绿色之美。
C. 作者的确不觉得西湖景色有超群之处。
D. 使读者产生出乎意料的感受,从而留下深刻印象。
2. [信息提取]作者第四次到西湖获得迥异的印象是 (D)
A. 西湖的山光水色俱是一片迷蒙。
B. 西湖处在半睡半醒之间。
C. 苏东坡曾经赞美过西湖。
D. 西湖的“绿”很特别。
3. [评价鉴赏]“峰下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿得遍体生凉,心旷神怡。”这句话中既有景色描写,又表达了作者的主观感受,这样写有什么好处?
好处是使青苔的绿色具有了情感,作者心旷神怡的感受又寄托在青苔的绿色之上,景中有情,情以景显。

答案： 1.C 2.D 3.好处是使青苔的绿色具有了情感,作者心旷神怡的感受又寄托在青苔的绿色之上,景中有情,情以景显。