《2025年全科王同步课时练习五年级语文上册人教版》

一、读拼音,写词语。
对学过的知识要 wēn gù zhī xīn (温故知新),对不明白的道理要 bù chǐ xià wèn (不耻下问),对于知识要 xué ér bú yàn (学而不厌)。

答案： 温故知新 不耻下问 学而不厌

二、给下列词句中加点的字选择正确的读音,用“√”表示。
诵•读(sòng yǒng) 默而识•之(shí zhì) 敏而好•学(hǎo hào) 诲•人不倦(huì huǐ)
知之为知之,不知为不知,是知•(zhì zhī)也。 心既到矣•(yī yǐ),眼口岂•(qǐ qì)不到乎？

答案： sòng zhì hào huì zhì yǐ qǐ

三、下列哪一个句子的朗读停顿是正确的？ (C)
A.知之为/知之,不知为/不知,是知也。
B.心不在此,则眼/不看仔细……
C.我非/生而知之者。
D.决不能记,记亦/不能久也。

答案： C

四、下列文言文的解释不正确的一项是 (B)
A.默而知之。(默默地记住所学的知识)
B.却只漫浪诵读。(只是慢慢地读。)
C.好古,敏以求之者也。(喜好古代文化,靠勤勉求得知识的人。)
D.学如不及,犹恐失之。(学习就像追赶什么似的,生怕赶不上,学到了害怕会丢失。)

答案： B

五、根据课文内容填空。
1. 第一篇文言文选自《论语》,是为记录孔子及其弟子言行而编成的语录集。
2. 第二篇文言文的作者是朱熹,是宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
3. 第二篇文言文朱熹的《童蒙须知》(一作《训学斋规》)告诉我们读书要心想、眼看、口诵,其中最重要的是用心思考。

答案： 1.《论语》 孔子及其弟子 2. 朱熹 宋 3. 心想、眼看、口诵 用心思考

六、阅读课文《古人谈读书·二》,回答问题。
1. 解释下列词语。
尝：(曾经) 谓：(说) 急：(要紧，重要) 岂：(难道)
2. 理解课文,下列说法中不正确的一项是 (C)
A. 作者认为读书是有方法的,并且在文章中分享了他的经验和方法。
B. 文章开头一句是总起句,即“余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到”。
C. 即使没有做到“心到”,我们也可以牢牢记住知识。
D. 文章最后一句运用了反问的修辞手法,能够加强语气,发人深思,激发读者情感,加深读者印象,增强文章的气势和说服力。
3. 你同意作者说的“心到最急”的观点吗？请结合自己的经验说明理由。示例：我同意作者的观点。因为“世上无难事，只怕有心人”，读书也是这样，只有用心了才能真正做到“眼到”和“口到”。当我读一本有趣的书的时候，用心去读，外界发生什么事我都不知道。

答案： 1. 曾经 说 要紧，重要 难道 2. C 3. 示例：我同意作者的观点。因为“世上无难事，只怕有心人”，读书也是这样，只有用心了才能真正做到“眼到”和“口到”。当我读一本有趣的书的时候，用心去读，外界发生什么事我都不知道。