2025年全科王同步课时练习五年级语文上册人教版


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《2025年全科王同步课时练习五年级语文上册人教版》

六、课外阅读。
鸟鸣涧

王 维
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
1. 〔整体感知〕下列选项中说法有误的一项是(
C
)
A. 诗歌描写春天傍晚山内幽静的景象。
B. “桂花落”是一种细微的环境变化,作者能察觉更说明夜晚鸟鸣涧的寂静。
C. 作者在夜晚看花落,听鸟鸣,表现了他内心的苦闷和无聊。
D. 诗中描绘了花落、月出、飞鸟啼鸣等景象,凸显出作者细致的观察和细腻的手法,寓静于动,以动衬静,生动自然,情趣无限。
2. 〔联结运用〕用自己的语言描绘诗中表现的景象。
在春天寂静的夜晚,涧中人烟稀少,听得见桂花掉落的声音。月亮升起来了,惊动了山涧中的鸟儿,时不时在山涧中传出清脆的啼鸣。

3. 〔理解提升〕请从“动态描写”的角度赏析本诗中的某一句。
“时鸣春涧中”一句,以山鸟惊而飞入溪涧之中,反衬了春天夜晚山谷的空旷清幽,鸟儿清脆的鸣叫声引人遐想。

4. 〔评价鉴赏〕王维的诗被评价为“诗中有画”,如果向同学们推荐这样的诗词句,你会推荐:
深林人不知,明月来相照
答案: 1.C 2.在春天寂静的夜晚,涧中人烟稀少,听得见桂花掉落的声音。月亮升起来了,惊动了山涧中的鸟儿,时不时在山涧中传出清脆的啼鸣。 3.“时鸣春涧中”一句,以山鸟惊而飞入溪涧之中,反衬了春天夜晚山谷的空旷清幽,鸟儿清脆的鸣叫声引人遐想。 4.深林人不知,明月来相照
七、“明月松间照”“月落乌啼霜满天”,自古以来,月亮一直是诗人笔下的爱物,诗人常常借月亮来抒发自己的感情。读下列诗句,想一想诗人借月亮表达了怎样的感情?(填序号)
A. 对故乡和亲人的思念
B. 戍边之人的悲愁
C. 对生命的短暂和时间流逝的无限感慨
D. 童真童趣
E. 孤独寂寞,自斟自酌的苦闷
F. 对月亮的喜爱之情
1. 露从今夜白,月是故乡明。(
A
)
2. 秦时明月汉时关,万里长征人未还。(
B
)
3. 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(
F
)
4. 小时不识月,呼作白玉盘。(
D
)
5. 人生代代无穷已,江月年年望相似。(
C
)
6. 举杯邀明月,对影成三人。(
E
)
答案: 1.A 2.B 3.F 4.D 5.C 6.E

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