《2025年全科王同步课时练习五年级语文上册人教版》

一、下列加点字的读音完全正确的一项是
(B)
A.垂蔓(wàn) 雏鸟(chú)
B.幽深(yōu) 眼睑(jiǎn)
C.熟悉(xī) 趴着(bō)
D.眼眸(móu) 享受(xiáng)

答案： B

二、观察珍珠鸟,结合课文内容填空,并完成练习。
珍珠鸟有着鲜红的小嘴,灰蓝色的绒毛,滚圆的身子。有人说,这是一种怕人的鸟。

珍珠鸟逐渐熟悉了书房的环境,神气十足地站在书架上。我(不动声色)地写,默默享受着这小家伙(亲近)的情意。
1. 用“√”画出括号里合适的词语。
2. 上面句子中“神气十足”一词写出了珍珠鸟得意傲慢的神态,从怕人到亲近,这一幕是信赖创造出的美好境界。

答案： 鲜红 滚圆 怕人 1.不动声色 亲近 2.神气十足 信赖

三、课外阅读。
麻雀(节选)
这是群精明的家伙。
它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领。
这种活在人间的鸟儿,长得细长精瘦,有一双显得过大的黑眼睛,目光却十分锐利。由于时时提防人,它们得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着,机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人,不叫人接近它们,哪怕那个人并没看见它们,它们也赶忙逃掉。它们要在人间觅食,还要识破人们布下的种种圈套,诸如支起的箩筐,挂在树上的铁夹子,张在空中透明的网,等等。有时地上有一粒亮晶晶的米,它们也只能用饥渴的目光远远地盯着它,却没有飞过去叼起米来的勇气。它们盯着,叫着,然后腾身而去 -- 这是因为它们看见了米粒旁边有东西在晃动,惹起它们的疑心或警觉。
1. [提取信息]这篇文章主要写了麻雀精明的特点。为了说明这个特点,作者写了它们的目光锐利,脑袋不停地转动,机警地左顾右盼,还有在觅食的时候识破人们布下的种种圈套的表现。
2. [标点用法]“它们盯着,叫着,然后腾身而去 -- 这是因为它们看见了米粒旁边有东西在晃动,惹起它们的疑心或警觉。”句中破折号的用法是 (B)
A. 表示意思的转折。
B. 表示解释说明。
C. 表示意思的递进。
3. [联结运用、理解感悟]读文中画线的句子,结合课文中“信赖,往往创造出美好的境界”联系生活谈谈你的感受。动物是我们的朋友,我们应该和它们和谐相处。我们应该对自然界的生灵多一些关怀,让它们信赖我们,这样我们的世界才会更加和谐,更加美好。

答案： 1.精明 锐利 机警 2.B 3.示例:动物是我们的朋友,我们应该和它们和谐相处。我们应该对自然界的生灵多一些关怀,让它们信赖我们,这样我们的世界才会更加和谐,更加美好。