《2025年全科王同步课时练习五年级语文上册人教版》

五、课外阅读。
背 影(节选)
我说道：“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢( )身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手( )着上面,两脚再向上( );他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。
1. [整体感知]选文讲了一件什么事？___
2. [推断解释]在文中括号内填入合适的动词,正确的一项是( )
A. 转 攀 踩
B. 探 攀 缩
C. 转 撑 踩
3. [提取信息]第 2 题中填入的动词表现了______,这是无声的父爱。
4. [整体感知]根据选文内容判断正误。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)“蹒跚”一词说明父亲行动缓慢,表现了父亲虽然年纪大了,但还是十分关心“我”。( )
(2)“我”赶紧拭干泪是怕路人看到,让“我”感到难堪。( )
(3)通过描写背影,表达“我”对父亲真挚的怀念。( )
5. [理解感悟]作者在这一段文字中,用流泪直接表现了______,又用对父亲的______和______描写刻画出一个普通却又伟大的父亲形象。
1. 父亲爬过月台为“我”买橘子。
2. (B)
3. 父亲费力地爬过月台，为“我”买橘子的情景
4. (1)(√)
(2)(×)
(3)(√)
5. “我”对父亲的爱与感激 语言 动作

答案： 1. 父亲爬过月台为“我”买橘子。 2. B 3. 父亲费力地爬过月台，为“我”买橘子的情景 4.
(1)√
(2)×
(3)√ 5. “我”对父亲的爱与感激 语言 动作

六、你觉得父爱是什么？请你联系生活实际选择正确的表达。(填序号)
A. 提醒与警告
B. 驿站照明的灯
C. 精神上的支柱
D. 一块垫脚的石头
E. 一湾生命之水
恐惧时,父爱是C；黑暗时,父爱是B；枯竭时,父爱是E；努力时,父爱是D；成功时,父爱是A。

答案： C B E D A