《2025年全科王同步课时练习五年级语文上册人教版》

一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
1. 桂花盛(shèng chéng)开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸(jìn qìn)在桂花香里的。
2. 桂花摇落(luò là)以后,挑(tiāo tiǎo)去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡(pāo pào)茶。

答案： 1.shèng jìn 2.luò tiāo pào

二、根据语境,写出正确的词语。
我的外婆是个爱花、dǒng huā(懂花)的人。她在院子里种了许多花,有 mù lán(木兰)花、蔷薇花、玫瑰花、菊花……这些花不仅可以观赏,还可以用来做 gāo bǐng(糕饼)、pào chá(泡茶)。每次回到外婆家,我总是 chán zhe(缠着)她给我做一 luó(箩)筐好吃的。

答案： 懂花 木兰 糕饼 泡茶 缠着 箩

三、在对比中,感情的抒发更加强烈。读一读下面的句子,想一想,写一写。
1. 爷爷身在异国他乡,都市的繁华与喧闹常常让他愈发孤寂,每每想起家乡就忍不住感叹：“这里的街道再繁华,也比不上家乡的山路美。”
2. 母亲说：“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”这份感情可用“花是故乡美,月是故乡明,人是故乡亲”来表达。

答案： 1.示例:街道 繁华 家乡的山路美 2.示例:美 明 亲

四、回顾课文内容,完成练习。
1. 《桂花雨》一文中,作者以桂花为主线贯串始终。
2. 本文先写了D,接着写了童年时代最难忘的事情是E,最后写离开家乡后C,给母亲B,但最美好的仍然是记忆中的A。
A. 桂花雨 B. 捡桂花 C. 赏桂花 D. 桂花香 E. 摇桂花

答案： 1.桂花 2.D E C B A

五、课外阅读。
秋叶的思念
①深秋的早晨,打开房门,满世界都是金黄的落叶,厚厚的,柔柔的,轻轻踏上去犹如走在鹅绒毯上,细细体会,如仙如梦,每每让我忘掉周围的一切。我爱极了这情这景——这秋叶。

②微风轻荡,落叶如万只彩蝶飞舞,在朝霞的映照下,红如玛瑙,黄如玉片,艳丽极了；树上的枝丫沙沙作响,像在深情地为离去的叶子甲；落下的叶子乙,那么安详,毫无悲怨。此时,我总会____地拈起它们中的一片,痴痴地欣赏,幻想着把它们串起来,缀成金色的衣裳,穿在身上,也许会显得特别美丽。我捡些形状好看的叶子经常带回我的小屋,小心地夹在厚厚的书本里,过些日子取出来,它们便成了很好的标本。或者,我会用彩线在标本上系一个小蝴蝶结,做成漂亮的天然书签,或者____地把它们用透明胶带粘贴在墙上,拼成美丽的图形。
③有人喜欢嫩叶,丙；有人喜欢绿叶,丁；而我,却偏偏喜爱秋天的落叶,它们从不自夸,不求赞美,无声地来,无声地去,走完了自己该走的路,做完了自己该做的一切,或化为灰烬,或为明年更加绿树葱茏而甘于沤为黑土,依然是一片沉默、安详……
④啊,好思念你——秋天的落叶。
1. [理解感悟]第①段中画波浪线一句中的“这情这景”是指____
2. [基础认知]第②段中画横线的句子是病句,病因是语序不当。请你调整语序,将正确的句子抄在下面的横线上。____
3. [推断理解]请从下列词语中选择恰当的词语分别填在第②段中的横线处。
认认真真 仔仔细细 小心翼翼 谨慎小心
4. [理解感悟]给第②、③段中的甲、乙、丙、丁处选出最恰当的选项。
A. 欣赏它带来的浓浓春意 B. 吟唱着一支送别的歌
C. 赞美它蓬勃盎然的生机 D. 含着微笑静静地躺着
甲( ) 乙( ) 丙( ) 丁( )
5. [联结运用]作者热爱秋天的落叶、思念秋天的落叶的原因是什么？______
1. 深秋的早晨,打开房门,满世界都是金黄的落叶,厚厚的,柔柔的,轻轻踏上去犹如走在鹅绒毯上。
2. 我经常捡些形状好看的叶子带回我的小屋。
3. 小心翼翼 仔仔细细
4. 甲(B) 乙(D) 丙(C) 丁(A)
5. 因为它们从不自夸,不求赞美,无声地来,无声地去,走完了自己该走的路,做完了自己该做的一切,或化为灰烬,或为明年更加绿树葱茏而甘于沤为黑土,依然是一片沉默、安详……

答案： 1.深秋的早晨,打开房门,满世界都是金黄的落叶,厚厚的,柔柔的,轻轻踏上去犹如走在鹅绒毯上。 2.我经常捡些形状好看的叶子带回我的小屋。 3.小心翼翼 仔仔细细 4.B D C A 5.因为它们从不自夸,不求赞美,无声地来,无声地去,走完了自己该走的路,做完了自己该做的一切,或化为灰烬,或为明年更加绿树葱茏而甘于沤为黑土,依然是一片沉默、安详……(概括回答也可以)