2025年全科王同步课时练习三年级语文上册人教版


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《2025年全科王同步课时练习三年级语文上册人教版》

四、按要求完成句子练习。
1. 西湖又被称为“西子湖”,源于诗句“
欲把西湖比西子
,
淡妆浓抹总相宜
”。
2. “水光潋滟晴方好”中的“晴方好”的意思是(
A
)
A. 在灿烂的阳光照耀下,西湖十分美丽。
B. 在雨雾笼罩下,西湖非常奇妙。
C. 在灿烂的阳光照耀下,洞庭湖十分美丽。
3. “
空山不见人
,但闻人语响。”把诗句补充完整。
(1)诗句中运用的写作手法是(
B
),这样写的好处是( )。( )
A. 对比 突出山的空旷和人的渺小
B. 以动衬静 生动地烘托出山林的幽静
C. 象征 暗示某种抽象的精神
(2)通过描写山林不见人影却能听到人语声,这样写的好处是(
B
)
A. 直白地展现山林的寂寥。
B. 巧妙地以声音反衬出山林的静谧,让幽静之感更加浓郁。
C. 强调山中人迹罕至。
答案: 1.欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 2.A 3.空山不见人
(1)B
(2)B
五、把诗句补充完整,并按要求完成练习。
望天门山
天门
中断楚江开
,
碧水东流至此回

两岸
青山相对出
,
孤帆一片日边来

1. 这首诗的作者是(
A
)
A. 唐代诗人李白 B. 宋代诗人苏轼 C. 唐代诗人刘禹锡
2. 给下列字词选择正确的意思。
(1)“楚江”的意思是(
B
)
A. 楚国的江水 B. 长江中下游部分河段在古代流经楚地,所以叫楚江
(2)“回”的意思是(
B
)
A. 归还 B. 回旋。江水被阻隔产生旋涡
3. 判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)这首诗的前两句借山势写出了长江水的汹涌,借水势衬托出了天门山的险峻。(
)
(2)读了这首诗,我知道“望”的意思是“看”,诗人是站在岸边远远地看天门山,而不是站在小船上看的。(
×
)
答案: 中断楚江开 碧水东流至此回 青山相对出 孤帆一片日边来 1.A 2.
(1)B
(2)B 3.
(1)√
(2)×

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