《2025年全科王同步课时练习三年级语文上册人教版》

四、辨字组词。
$\left\{\begin{array}{l}\mathrm{径}(\quad\quad)\\ \mathrm{经}(\quad\quad)\end{array} \right.$ $\left\{\begin{array}{l}\mathrm{未}(\quad\quad)\\ \mathrm{末}(\quad\quad)\end{array} \right.$ $\left\{\begin{array}{l}\mathrm{粘}(\quad\quad)\\ \mathrm{站}(\quad\quad)\end{array} \right.$ $\left\{\begin{array}{l}\mathrm{爱}(\quad\quad)\\ \mathrm{受}(\quad\quad)\end{array} \right.$
$\left\{\begin{array}{l}\mathrm{径}(\mathrm{}$\mathrm{石}\mathrm{径}\mathrm${})\\ \mathrm{经}(\mathrm{}$\mathrm{经}\mathrm{历}\mathrm${})\end{array} \right.$ $\left\{\begin{array}{l}\mathrm{未}(\mathrm{}$\mathrm{未}\mathrm{来}\mathrm${})\\ \mathrm{末}(\mathrm{}$\mathrm{末}\mathrm{尾}\mathrm${})\end{array} \right.$ $\left\{\begin{array}{l}\mathrm{粘}(\mathrm{}$\mathrm{粘}\mathrm{上}\mathrm${})\\ \mathrm{站}(\mathrm{}$\mathrm{站}\mathrm{立}\mathrm${})\end{array} \right.$ $\left\{\begin{array}{l}\mathrm{爱}(\mathrm{}$\mathrm{爱}\mathrm{好}\mathrm${})\\ \mathrm{受}(\mathrm{}$\mathrm{难}\mathrm{受}\mathrm${})\end{array} \right.$

答案： 石径 经历 未来 末尾 粘上 站立 爱好 难受

五、给句中加点的多音字注音。
1. 我向哥哥发起挑(tiǎo)战,要与他比赛挑(tiāo)水。
2. 妈妈带着我去新开的磨(mò)坊磨(mó)了一袋白面。
3. 这首曲(qǔ)子的创作过程很曲(qū)折。

答案： 1. tiǎo tiāo 2. mò mó 3. qǔ qū

六、用合适的词语替换句中加点的词,使句子的意思保持不变。
1. 啊！多么明朗的天空。 (晴朗)
2. 每一片法国梧桐树的落叶,都平展地粘在水泥道上。 (平坦)
3. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。 (五颜六色)

答案： 1. 晴朗 2. 平坦 3. 五颜六色

七、写出下列句中加点词语的反义词。
1. 地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮晶晶的水洼。 (干燥)
2. 秋天的雨,带给小朋友的是一首欢乐的歌。 (悲伤)

答案： 1. 干燥 2. 悲伤

八、词语搭配。
(蔚蓝)的天空 (干净)的地面 (金黄)的叶子
(柔软)的地毯 (五彩)的颜料

答案： 本题考查词语搭配，可根据事物的特点选择合适的形容词。
- **（蔚蓝）的天空**：“蔚蓝”常用来形容天空的颜色，给人一种广阔、清新的感觉。
- **（干净）的地面**：“干净”体现了地面整洁、没有杂物的状态。
- **（金黄）的叶子**：在秋季，很多叶子会变成金黄色，这是比较常见的搭配。
- **（柔软）的地毯**：“柔软”描述了地毯的质地，让人感觉舒适。
- **（五彩）的颜料**：颜料有各种各样的颜色，“五彩”可以很好地概括这一特点。
综上，答案依次为：**蔚蓝**；**干净**；**金黄**；**柔软**；**五彩** 。（答案不唯一，合理即可）

九、背诵积累。
山行
[唐]杜牧

远上寒山石径斜,
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花。

答案： 远上寒山石径斜 白云生处有人家 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花