《2025年道德与法治学习活动册六年级上册人教版》

12月4日,六(2)班的小莉参加了学校组织的国家宪法日主题宣传活动,了解到公民享有许多宪法规定的基本权利。晚上回到家,她和爸爸玩起了“公民基本权利知多少”接龙比赛。

结合教材,让我们分成两组,分别代表小莉和爸爸,将他们的接龙比赛进行下去。
代表小莉：我和同学讨论学校活动方案，这是公民言论自由的权利。
代表爸爸：我们家的房子受法律保护，这是公民财产权的体现。

答案： 代表小莉：我和同学讨论学校活动方案，这是公民言论自由的权利。
代表爸爸：我们家的房子受法律保护，这是公民财产权的体现。