《2025年思路教练同步课时作业九年级物理上册人教版》

答案： ①电阻　②正比　③电压　④反比　⑤正比　⑥反比　⑦$I=\frac{U}{R}$　⑧$IR$　⑨$\frac{U}{I}$　⑩纯电阻　⑪同一个导体　⑫同一段电路　⑬时刻　⑭$R=\frac{U}{I}$　⑮保护电路　⑯电流　⑰多次测量求平均值，减小误差　⑱得出普遍规律，避免结论的偶然性

1. 人教版九全 P100 图$ 17.2 - 5\n【$命题点】欧姆定律的计算

- 【示例】如图是在探究电流与电阻的关系时,根据实验数据画出的$ I - R $图像,由图像可知,该实验探究过程中,控制定值电阻两端的电压是2$ V $,并得出结论：电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。

答案： 2 通过导体的电流与导体的电阻成反比

2. 人教版九全 P101 图 17.3 - 2。

- 【命题点】电阻的测量。
- 【示例】如图为伏安法测电阻的电路图,为了保护电路,连接电路时开关必须断开,滑动变阻器的滑片必须放在阻值最大处,当滑动变阻器滑片向左移动时,电压表的示数变大,电流表的示数变大。

答案： 断开 阻值最大处 变大 变大

3. 人教版九全 P106 图 17.4 - 3

- 【命题点】欧姆定律的应用
- 【示例】如图,电阻$ R_1 = 10 \Omega $,闭合开关$ S_1 $、断开$ S_2 $时,电流表示数为$ 0.6 A $,则电源电压为6$ V $；若$ S_1 和 S_2 $均闭合,电流表示数为$ 0.8 A $,则$ R_2 $的阻值为30$ \Omega $,电路的总电阻为7.5$ \Omega $。

答案： 6 30 7.5

考点 1 探究电流与电压、电阻的关系
1. 小曦同学在做“探究电流与电压、电阻的关系”实验时,准备以下器材；电源电压为$ 4.5 V $且保持不变,电流表$ (0 ～ 0.6 A) $、电压表$ (0 ～ 3 V) $,滑动变阻器$ (30 \Omega\ 1 A) $；四个定值电阻$ (5 \Omega 、10 \Omega 、15 \Omega 、20 \Omega) $、开关、导线若干。根据图甲所示的电路图连接电路进行实验。
(1)请用笔画线代替导线把图乙未连接完的实物电路连接成正确完整的电路(要求：导线不交叉且滑动变阻器滑片向右移动时电流表示数变小)；
(2)连接电路时,开关应____(选填“断开”或“闭合”)。闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调到最____(选填“左”或“右”)端；
(3)将电路连接正确后,闭合开关,发现电流表无示数,电压表指针有明显偏转,原因可能是____；
A. 电阻$ R $短路    B. 电阻$ R $断路    C. 滑动变阻器短路    D. 滑动变阻器断路   
(4)分析表格中数据可得到的结论是______；


(5)接着小曦又探究电流与电阻的关系,他只更换定值电阻,其余连接均不变。其实验步骤如下：
①在电路中接入阻值为$ 5 \Omega $的定值电阻,移动滑动变阻器的滑片,使得电压表示数如图丙所示$ U_0 = $____$ V $,记录电流表示数；
②用$ 10 \Omega 的定值电阻替换 5 \Omega $的定值电阻再闭合开关,这时他应该将滑动变阻器的阻值____(选填“调大”或“调小”)直到电压表示数为$ U_0 $,再记录电流表示数；
③小曦用四个电阻分别做四次实验的目的是____；
A. 减小实验误差    B. 寻找普遍规律
④为了完成实验并确保电路安全,定值电阻两端设定电压的取值范围是____。

答案：

(1)如图所示: 　
(2)断开　右　
(3)B　
(4)电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比　
(5)①2　②调大　③B　④1.8~3V