《2025年思路教练同步课时作业九年级物理上册人教版》

5. (河北沧州期中)如图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表$V_{1}$、$V_{2}$的指针偏转均为图乙所示,则灯泡$L_{1}和L_{2}$两端的电压分别为(A)

A.$2.8V$ $0.7V$
B.$3.5V$ $0.7V$
C.$3.5V$ $2.8V$
D.$3.5V$ $3.5V$

答案： A [分析电路可知,当闭合开关后,灯泡$L_{1}$和$L_{2}$串联,电压表$V_{1}$测$L_{2}$两端电压,电压表$V_{2}$测电源电压。两个电压表$V_{1}$、$V_{2}$的指针偏转均如图乙所示,根据串联电路电压规律可知,电压表$V_{2}$示数大于电压表$V_{1}$示数,则电压表$V_{2}$选用大测量范围,分度值为0.5V,示数为3.5V,则电源电压为3.5V。电压表$V_{1}$选用小测量范围,分度值为0.1V,示数为0.7V,则$L_{2}$两端电压为0.7V,所以灯泡$L_{1}$两端的电压为$U_{1}=U - U_{2}=3.5V - 0.7V=2.8V$,故A符合题意,BCD不符合题意。]

6. 如图所示的电路图,开关$S接到a时电压表的示数为15V$,开关$S接到b时电压表的示数为4V$。下列说法正确的是(C)


A.电源电压为$19V$
B.开关$S接到b$时,$L_{2}两端电压为15V$
C.开关$S接到a$时,$L_{1}两端电压为11V$
D.开关$S接到b$时,$L_{1}$、$L_{2}$并联

答案： C [开关S接到a时,电压表直接和电源并联,电源电压即为电压表的示数为15V,故A错误;当开关接到b时,两灯泡串联,电压表测$L_{2}$两端的电压,即灯$L_{2}$两端的电压$U_{2}$为4V,故B错误;两灯泡串联,灯$L_{2}$两端的电压$U_{2}$为4V,串联电路中总电压等于各用电器两端电压之和,所以$L_{1}$两端电压为$U_{1}=U - U_{2}=15V - 4V=11V$,故C正确;开关S接到b时,$L_{1}$、$L_{2}$串联,故D错误。故选C。]

7. (河北保定期中)在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图所示的电路,为了方便比较通过导体的电流大小,另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作如下改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表,你认为乙(选填“甲”或“乙”)同学的改进更好一些,理由是灯泡具有保护电路的作用(合理即可)。

答案： 乙 灯泡具有保护电路的作用(合理即可)

8. 小明同学在学习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,连接了如图所示的电路。下列分析错误的是(A)

A.若将$A$、$C$端连入电路,向$D端移动滑片P$,灯泡变亮
B.若将$B$、$C$端连入电路,闭合开关前,滑片$P$应移动到最左端
C.若将$A$、$B$端连入电路,闭合开关,移动滑片$P$,灯泡亮度不变
D.若将$C$、$D$端连入电路,变阻器相当于一根导线

答案： A

9. 小明自制了一盏可调节亮度的台灯,电路如图所示。粗心的小明忘记把灯泡画上去,你认为灯泡应画在图中a、b(选填“$a$、$b$”或“$c$、$d$”)之间；连好电路后,若将滑动变阻器的滑片向右移动,则滑动变阻器接入电路的电阻将变大(选填“变大”“变小”或“不变”),此时电路中的电流将变小(选填“变大”“变小”或“不变”)。

答案： a、b 变大 变小

10. (河北唐山期中)如图所示为广泛使用的旋转式变阻器的结构图,它通过改变有效长度(选填“有效长度”“粗细”或“材料”)改变电阻,从而改变电路中的电流。$A$、$B$、$C$为它的三个接线柱,$P$为旋钮滑片。若将它放入电路,顺时针旋转旋钮能使灯泡的灯光变亮,则应将A、B(选填“$A$、$B$”“$B$、$C$”或“$A$、$C$”)接线柱接入电路。

答案： 有效长度 A、B