《2025年思路教练同步课时作业九年级物理上册人教版》

1. 在探究串联电路中各处电流的关系实验中,某同学用电流表分别测出图中 $ a $、$ b $、$ c $ 三处的电流大小,并初步得到它们之间关系的结论。为了进一步探究它们之间的关系,下一步他的操作是(D)

A.将电源两极对调,再次测量 $ a $、$ b $、$ c $ 三处的电流
B.改变开关 $ S $ 的位置,再次测量 $ a $、$ b $、$ c $ 三处的电流
C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量 $ a $、$ b $、$ c $ 三处的电流
D.换用不同规格的灯泡,再次测量 $ a $、$ b $、$ c $ 三处的电流

答案： D

2.(河北承德期中)小强将灯泡 $ L_1 $、$ L_2 $ 串联在电路中,如图所示,闭合开关 $ S $,他发现灯泡 $ L_1 $ 比 $ L_2 $ 更亮。他猜想可能有以下两个原因：猜想一：是由于通过 $ L_1 $ 的电流比通过 $ L_2 $ 的电流大。猜想二：是由于 $ L_1 $ 更靠近电源正极。
为验证猜想二,请你写出操作步骤及判断方法。
操作步骤：断开开关S,对调灯泡L₁和L₂的位置，闭合开关S；
判断方法：若发现灯泡L₁比L₂更亮，则猜想二错误;若发现灯泡L₂比L₁更亮，则猜想二正确。

答案： 断开开关S,对调灯泡L₁和L₂的位置，闭合开关S　若发现灯泡L₁比L₂更亮，则猜想二错误;若发现灯泡L₂比L₁更亮，则猜想二正确

3.(河北邯郸校级月考改编)如图是“探究串联电路中各处电流的关系”的实验电路图。
(1)实验中,选择两个小灯泡的规格是不同(选填“相同”或“不同”)的；

(2)连接电路时开关要断开,连好后电流由电流表的负接线柱流出；

(3)上表是某位同学实验中的一组数据,指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是1,造成错误的原因可能是读成大测量范围了；
(4)改正错误后得到串联电路的电流规律是在串联电路中,电流处处相等；
(5)你认为这个实验的设计中的存在问题是实验次数过少，实验具有偶然性。

答案：
(1)不同　
(2)断开　负接线柱　
(3)1　读成大测量范围了
(4)处处相等　
(5)实验次数过少，实验具有偶然性

4. 如图所示,在探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系时,小明把规格不相同的两个灯泡接入电路中,用电流表测出通过 $ A $、$ B $、$ C $ 三点的电流分别为 $ I_A $、$ I_B $、$ I_C $。关于它们之间的大小关系,正确的是(B)

A.$ I_A = I_B = I_C $
B.$ I_A = I_B + I_C $
C.$ I_A ＞ I_B = I_C $
D.$ I_A ＜ I_B ＜ I_C $

答案： B

5. 如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表 $ A_1 $ 和 $ A_2 $ 指针偏转分别如图乙、丙所示,通过灯泡 $ L_1 $ 和 $ L_2 $ 的电流分别为(C)


A.$ 2.1 \, A $ $ 0.22 \, A $

B.$ 1.1 \, A $ $ 2.1 \, A $
C.$ 0.68 \, A $ $ 0.42 \, A $
D.$ 1 \, A $ $ 1.1 \, A $

答案： C　[据图可知,电路中两灯泡并联，电流表A₁测灯泡L₂支路电流,电流表A₂测干路电流，根据并联电路中电流规律可知,干路电流大于支路电流，A₁和A₂指针偏转分别如图乙、丙所示，乙、丙两图中图乙电流表的指针偏转角度大于图丙中电流表偏转的角度，但由于丙测表示干路电流，因此乙电流表使用小测量范围0~0.6A,分度值是0.02A,示数为0.42A,即灯泡L₂支路电流是0.42A;丙电流表使用大测量范围0~3A,分度值是0.1A，示数为1.1A,即干路电流是1.1A,则通过灯泡L₁的电流为I₁=I - I₂=1.1A - 0.42A = 0.68A,故C符合题意，ABD不符合题意。]